教育行业校园节日文化建设满意度调研

尊敬的老师/同学/家长,您好!为深入了解我校(或本教育机构)校园节日文化建设的现状与成效,倾听各方声音,特开展本次匿名问卷调查。您的宝贵意见将为我们优化校园文化活动、营造更富活力的育人环境提供重要参考。感谢您的参与和支持!

Q1:您的身份是?

在校学生
在校教师/教职工
学生家长
其他

Q2:您所在的学段是?

幼儿园
小学
初中
高中
大学/高职
其他

Q3:总体而言,您对学校当前校园节日文化建设的满意度如何?

分数
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Q4:过去一学年,您印象最深或参与度最高的校园节日/文化活动有哪些?(可多选)

开学典礼/毕业典礼
艺术节/文艺汇演
体育节/运动会
科技节/创新大赛
读书节/书香校园活动
传统节日主题活动(如中秋、端午)
西方文化体验活动(如万圣节、圣诞节)
校庆日/校友返校日
社团文化节
心理健康主题活动
安全教育主题活动
劳动实践/志愿服务主题活动
其他

Q5:您认为学校举办的节日活动在内容设计上是否丰富且有吸引力?

分数
标签

Q6:您认为学校举办的节日活动在形式上是否多样且富有创新?

分数
标签

Q7:您认为学校节日文化活动的参与度如何?

极低,基本无人参与
较低,仅少数人参与
一般,部分人参与
较高,大多数人参与
非常高,全员积极参与

Q8:您主要通过哪些渠道了解校园节日活动的信息?(可多选)

学校官网/公众号
班级微信群/QQ群
校园海报/通知栏
班主任/辅导员通知
同学/同事口口相传
校园广播
其他

Q9:您认为学校在节日活动宣传方面的及时性和覆盖面如何?

分数
标签

Q10:您认为校园节日活动的主要组织方是?

学校行政领导
德育处/学生处/团委
年级组/班主任
学生会/学生社团
家委会
多方联合组织

Q11:您认为节日活动的组织流程是否顺畅、高效?

分数
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Q12:您认为当前校园节日文化建设在哪些方面作用最为突出?(可多选)

丰富校园生活,缓解学习压力
增强集体归属感和凝聚力
促进学生全面发展(德智体美劳)
传承和弘扬优秀传统文化
培养学生的组织协调与实践能力
增进师生、生生之间的情感交流
营造积极向上的校园氛围
提升学校品牌形象和社会声誉
作用不明显

Q13:您认为当前校园节日文化建设在哪些方面有待加强?(可多选)

活动创意与新颖性
学生自主参与和主导程度
活动内容的深度与教育意义
活动形式的互动性与体验感
资源的投入与保障(经费、场地等)
教师的指导与支持力度
家长的参与和协同
活动后的总结与反馈机制
与课程教学的结合度
其他

Q14:您是否愿意在未来的校园节日活动中承担更积极的角色(如策划、组织、表演、志愿服务等)?

非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意

Q15:您认为校园节日文化建设对学生的个人成长(如自信心、表达能力、合作精神等)帮助大吗?

分数
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Q16:您认为校园节日文化建设对营造特色校园文化的贡献度如何?

分数
标签

Q17:与您了解的其他同类学校相比,您如何评价我校的校园节日文化建设?

明显落后
略有落后
处于平均水平
略有领先
明显领先

Q18:您希望未来学校可以增加或重点打造哪些类型的节日/文化活动?(可多选)

更深入的中华优秀传统文化沉浸式体验
国际理解与跨文化交流活动
前沿科技体验与创客活动
生涯规划与职业体验活动
生态环保与可持续发展主题活动
心理健康与生命教育系列活动
社区服务与社会实践项目
家长开放日/亲子共同参与的活动
学术竞赛与学科拓展活动
其他

Q19:请分享一次让您最难忘的校园节日活动经历及其原因:

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Q20:对于进一步提升我校校园节日文化建设的质量和影响力,您有哪些具体的意见或建议?

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教育行业校园节日文化建设满意度调研
介绍
本模板旨在为教育机构提供校园节日文化建设成效的标准化评估方案。帮助您收集多方反馈、量化活动满意度、识别优化方向,适合学校管理者、德育部门和教研机构系统评估与改进校园文化育人工作。
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