教育行业校园艺术文化建设满意度调研

尊敬的老师/同学/校园工作者:您好!本次调研旨在了解您对校园艺术文化建设的看法与满意度,以期为优化校园文化环境提供参考。问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请根据您的真实感受作答。感谢您的参与!

Q1:您的身份是?

学生
教师
行政/后勤人员
其他

Q2:您所在的学段是?

小学
初中
高中
大学/高职
其他

Q3:您对校园整体艺术文化氛围的满意度是?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
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Q4:您主要通过哪些渠道接触或参与校园艺术文化活动?(可多选)

学校官方组织的演出/展览
学生社团活动
校园广播/宣传栏
艺术类课程(如音乐、美术课)
线上平台(如学校公众号、网站)
几乎不参与

Q5:您认为学校对艺术文化建设的重视程度如何?

非常重视,投入大量资源
比较重视,有一定投入
一般,投入有限
不太重视,投入很少
完全不重视

Q6:您对学校艺术类课程(如音乐、美术、戏剧等)的教学质量与丰富度满意度是?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
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Q7:您认为当前校园艺术文化活动存在哪些不足?(可多选)

活动形式单一,缺乏新意
宣传力度不够,知晓度低
参与门槛高,受众面窄
活动频率太低
与学业/工作时间冲突
活动质量参差不齐
其他

Q8:您平均每学期参与校园艺术文化活动的频率是?

5次及以上
3-4次
1-2次
从未参与

Q9:您对校园艺术文化设施(如美术馆、音乐厅、排练室、展览空间等)的完备性与开放程度满意度是?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q10:您希望学校未来增加哪些类型的艺术文化活动?(可多选)

传统艺术(书法、国画、民乐)
现代艺术(街舞、话剧、摄影)
跨学科艺术与科技结合活动
艺术大师讲座/工作坊
校际艺术交流与比赛
社区/公益艺术项目
其他

Q11:您认为艺术文化建设对您的个人成长(如审美、创造力、情绪调节)有帮助吗?

帮助非常大
比较有帮助
一般
帮助不大
完全没有帮助

Q12:您对学生社团在推动校园艺术文化方面所发挥的作用满意度是?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q13:您是否愿意为参与或组织校园艺术文化活动投入更多课余时间?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意

Q14:您认为提升校园艺术文化建设,最需要加强哪些方面?(可多选)

增加资金与场地投入
引进专业师资与艺术家
完善激励机制(如学分、评优)
利用数字化手段扩大影响
加强顶层设计与长期规划
鼓励学生自主创作与策展
其他

Q15:如果以0-10分评价,您有多大意愿向亲友推荐您所在学校的艺术文化氛围?(0分完全不愿意,10分非常愿意)

选项1

Q16:与过去一年相比,您感觉本校的艺术文化建设水平有何变化?

有明显提升
略有提升
基本持平
略有下降
有明显下降

Q17:您对学校在艺术文化建设方面的信息公开与意见反馈渠道的满意度是?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q18:对于校园艺术文化建设,您最想对学校提出的一条具体建议是什么?

填空1

Q19:您认为艺术文化建设在“五育并举”(德智体美劳)中的重要性如何?

至关重要,是核心组成部分
比较重要,是不可或缺的一环
一般重要
不太重要
完全不重要

Q20:您通常如何评价或分享您参与过的艺术文化活动?(可多选)

在社交媒体(朋友圈、微博等)分享
与同学、老师私下交流
通过学校官方渠道反馈
不评价也不分享
其他

Q21:请描述一个令您印象最深刻的校园艺术文化活动或瞬间。

填空1
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教育行业校园艺术文化建设满意度调研
介绍
本模板旨在提供一套标准化的校园艺术文化建设满意度调研工具。帮助您评估文化氛围、收集改进意见、分析参与现状,适合各级学校和教育管理机构系统性地优化美育环境与文化活动质量。
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