教育行业校园食品安全应急演练满意度调研
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本模板旨在提供校园食品安全应急演练效果评估的标准化调研工具。帮助您收集演练反馈、评估处置流程、识别改进方向，适合学校管理者、教育部门和食品安全监管部门用于持续优化校园应急管理体系。 标签
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教育行业校园食品安全应急演练满意度调研
尊敬的老师、领导及参与人员：您好！为全面评估本次校园食品安全应急演练的效果，持续提升校园食品安全突发事件应急处置能力，我们诚挚邀请您参与本次满意度调研。您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要依据。问卷匿名填写，所有信息仅用于统计分析，请放心作答。
Q1:您参与本次应急演练的身份是？
演练指挥人员
参演教职工（如班主任、食堂员工等）
观摩人员（如其他学校代表、上级领导等）
后勤保障人员
其他
Q2:您认为本次演练的整体组织安排是否有序、高效？
非常有序高效
比较有序高效
一般
比较混乱低效
非常混乱低效
Q3:请为本次演练的【预案启动与信息报告】环节的逼真度和流程清晰度打分。（1-5分，1分最低，5分最高）
分数
标签
Q4:请为【现场控制与人员疏散】环节的指挥协调和响应速度打分。（1-5分，1分最低，5分最高）
分数
标签
Q5:请为【医疗救护与人员安抚】环节的专业性和人文关怀程度打分。（1-5分，1分最低，5分最高）
分数
标签
Q6:请为【事故调查与信息发布】环节的模拟真实性和沟通有效性打分。（1-5分，1分最低，5分最高）
分数
标签
Q7:您认为演练中使用的道具、场景布置是否贴近真实突发事件情境？
非常贴近
比较贴近
一般
不太贴近
完全不贴近
Q8:您认为本次演练在哪些方面做得比较突出？（可多选）
指挥体系清晰
各部门配合默契
处置流程规范
通讯联络畅通
后勤保障有力
参演人员投入
场景设置真实
其他
Q9:您认为本次演练在哪些方面仍有改进空间？（可多选）
预案可操作性
响应速度
现场指挥协调
信息传递效率
医疗救护专业性
参演人员培训
物资准备充分性
演练脚本设计
其他
Q10:通过本次演练，您对校园食品安全应急预案的熟悉程度是否有所提升？
显著提升
有一定提升
提升不明显
没有提升
Q11:您认为本次演练对提升实际突发事件中的应急处置能力帮助有多大？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
没有帮助
Q12:如果以0-10分评价，您向其他学校推荐开展类似应急演练的可能性有多大？
选项1
Q13:您认为此类演练的频率多久一次比较合适？
每学期一次
每学年一次
每两年一次
根据实际情况不定期举行
Q14:您希望未来在应急演练中增加或强化哪些内容？（可多选）
更多突发情景模拟（如不同中毒类型、不同发生地点）
增加与校外部门（如医院、疾控、市场监管）的联动
加强新媒体时代下的舆情应对演练
增加对学生心理干预的演练
增加事后恢复与总结评估环节
其他
Q15:演练前的培训或 briefing 是否充分、清晰？
非常充分清晰
比较充分清晰
一般
不够充分清晰
完全没有培训
Q16:演练后的总结与点评环节，对您的启发和帮助大吗？
非常大
比较大
一般
不大
没有帮助
Q17:请为本次演练的【后勤与物资保障】工作打分。（1-5分，1分最低，5分最高）
分数
标签
Q18:您认为本次演练的时长安排是否合理？
非常合理
比较合理
一般
偏长
偏短
Q19:对于提升校园食品安全应急演练的实效性，您还有哪些具体的意见或建议？
填空1
Q20:如果未来您将参与或组织类似演练，您个人最希望在哪方面得到提升或培训？
填空1
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