教育行业流动资产管理满意度调研

教育行业流动资产管理满意度调研

尊敬的老师/管理者，您好！为了解教育行业在流动资产管理方面的现状与需求，以便提供更优的服务与支持，我们诚邀您参与本次匿名调研。您的宝贵意见至关重要，感谢您的支持！

Q1:您所在的单位类型是？

幼儿园

小学

初中

高中

职业院校

高等院校

教育培训机构

其他

Q2:您在本单位的职务是？

校级领导/机构负责人

财务部门负责人

财务人员

后勤/资产管理人员

普通教师/员工

其他

Q3:您参与本单位流动资产管理工作的程度是？

直接负责管理

部分参与相关工作

了解但不参与

完全不了解

Q4:请对目前本单位流动性资金（如备用金、学费预收款、日常运营经费等）的整体管理效率进行评分。（1分表示非常低效，5分表示非常高效）

分数

标签

Q5:请对目前本单位非货币性流动资产（如教学耗材、低值易耗品、库存教材等）的管理效率进行评分。（1分表示非常混乱，5分表示非常有序）

分数

标签

Q6:目前，贵单位主要采用哪种方式进行流动资金的预测与计划？

有详细、定期的年度/月度现金流预算

有粗略的预算或计划，但不定期更新

基本没有成文的预算，凭经验估算

不清楚

Q7:在流动资金日常管理过程中，您认为遇到的主要困难有哪些？（可多选）

资金审批流程繁琐，效率低下

资金收支信息不透明，难以实时掌握

预算与实际支出偏差大，控制困难

备用金管理不规范，存在挪用风险

学费等收入收缴不及时，影响现金流

与银行等金融机构对接不畅

其他

Q8:贵单位是否使用了专门的软件或信息系统来管理流动资产（如财务软件、资产管理系统等）？

是，有功能完善的集成系统

是，但仅使用基础的财务记账软件

否，主要依靠手工表格（如Excel）管理

否，没有系统化管理

Q9:如果使用了管理系统，请对其在提升流动资产（特别是库存物资）管理效率方面的帮助程度进行评分。（1分表示毫无帮助，5分表示帮助极大；若未使用，请选择“不适用”）

分数

标签

Q10:在非货币性流动资产（如教学用品、实验材料）的管理中，存在哪些问题？（可多选）

采购缺乏计划性，导致积压或短缺

入库、领用登记不规范，账实不符

缺乏有效的库存盘点机制

物品存放混乱，查找困难

耗材浪费现象比较严重

资产折旧或报废处理不及时

其他

Q11:您认为，目前学校/机构在流动资产风险管理（如资金安全、库存损耗等）方面的意识如何？

非常强，有完善的制度和应对措施

比较强，有基本措施但执行有待加强

一般，意识到但缺乏系统管理

比较薄弱，风险意识不足

非常薄弱，基本没有考虑

Q12:综合考虑管理流程、工具支持和人员能力，您有多大可能向同行推荐贵单位目前的流动资产管理模式？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q13:您认为，以下哪些方面的改进最能提升本单位流动资产管理满意度？（可多选）

优化资金审批与支付流程，提高效率

引入或升级专业的资产/财务管理系统

加强财务与业务部门的数据共享与协同

建立更科学、精准的预算编制与监控机制

定期对相关管理人员进行专业培训

完善库存物资的采购、领用与盘点制度

提高管理过程的透明度和数据可视化

其他

Q14:您是否了解或接触过针对教育行业设计的“智慧财务”或“智能资产管理”解决方案？

非常了解，并正在使用或调研

有所耳闻，但了解不深

完全不了解

Q15:总体而言，您对所在单位当前的流动资产管理工作的满意度是？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q16:对于提升教育行业流动资产管理水平，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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