教育行业图书管理服务满意度调研
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本模板旨在提供教育机构图书管理服务满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估服务质量、收集用户反馈、识别改进方向,适合学校图书馆、教育机构及相关部门优化资源配置,提升师生教学与研究支持体验。 标签
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尊敬的老师/同学,您好!本次调研旨在了解您对我们提供的图书管理服务的满意度,以帮助我们持续改进服务质量,更好地支持您的教学与学习。问卷匿名,数据仅用于统计分析,请根据您的真实感受填写。感谢您的参与!
Q1:您的主要身份是?
Q2:您平均每月使用图书管理服务(如借阅、查询、预约等)的频率是?
Q3:综合考虑各方面,您有多大可能向同事或同学推荐我们的图书管理服务?(0分代表“完全不可能”,10分代表“极有可能”)
Q4:请您对图书管理员的专业能力和服务态度进行评分(1星代表“非常不满意”,5星代表“非常满意”)
Q5:请您对图书馆/资料室的环境整洁度与舒适度进行评分(1星代表“非常不满意”,5星代表“非常满意”)
Q6:请您对图书检索系统(如线上目录、检索机)的易用性进行评分(1星代表“非常不满意”,5星代表“非常满意”)
Q7:请您对图书、期刊等资源的更新速度与丰富度进行评分(1星代表“非常不满意”,5星代表“非常满意”)
Q8:您主要通过哪些渠道了解图书资源或服务信息?(可多选)
Q9:您认为图书借阅与归还流程的便捷性如何?
Q10:您对图书预约、续借等线上服务的操作体验满意吗?
Q11:当您需要帮助(如查询资料、使用设备)时,通常能及时获得有效帮助吗?
Q12:您希望图书馆未来在哪些方面进行重点改进或增加服务?(可多选)
Q13:与您的教学/学习/研究需求相比,您认为当前馆藏资源的匹配度如何?
Q14:请您分享一次令您印象深刻的(正面或负面)图书服务体验,并简述原因。
Q15:您是否使用过图书馆提供的学科服务(如文献传递、查收查引、学科咨询等)?
Q16:请您对图书馆的整体开放时间安排(如时长、时段)满意度进行评分(1星代表“非常不满意”,5星代表“非常满意”)
Q17:您通常使用图书馆的哪些功能或区域?(可多选)
Q18:您认为图书馆的规章制度(如借阅期限、罚款制度等)是否合理?
Q19:您对图书管理服务的规章制度(如借阅规则、入馆规定等)有何具体的改进建议?
Q20:您对图书馆提供的数字资源(如电子书、数据库)的访问稳定性和速度满意吗?
Q21:您认为当前服务在支持您的以下哪些方面有待加强?(可多选)
Q22:总体而言,您对目前所享受到的图书管理服务满意吗?
Q23:请留下您对图书管理服务的其他任何意见或期望。
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