教育行业图书馆藏书量满意度调研问卷

尊敬的受访者，您好！为深入了解图书馆藏书情况，持续优化馆藏资源，更好地服务师生教学科研需求，我们诚挚邀请您参与本次满意度调研。问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，感谢您的支持与宝贵时间！

Q1:您的身份是？

在校学生

教师/科研人员

图书馆工作人员

行政管理人员

其他

Q2:您使用图书馆的频率大约是？

几乎每天

每周数次

每月数次

每学期数次

很少使用

Q3:请从总体满意度上，为图书馆的藏书量打分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q4:您认为图书馆现有藏书总量能否满足您的基本需求？

完全能满足

基本能满足

一般

不太能满足

完全不能满足

Q5:您认为当前馆藏在哪些学科或专业领域相对薄弱？（可多选）

人文社科

自然科学

工程技术

医药卫生

艺术设计

经济管理

交叉学科

其他

Q6:您认为图书馆纸质图书与电子资源的比例是否合理？

纸质书过多，应增加电子资源

电子资源过多，应增加纸质书

比例非常合理

比例基本合理

不了解/不确定

Q7:请评价图书馆专业核心书籍（如经典教材、权威著作）的馆藏丰富度。（1分表示非常匮乏，5分表示非常丰富）

分数

标签

Q8:您是否经常遇到想借阅的图书在馆藏中没有的情况？

经常遇到

偶尔遇到

很少遇到

从未遇到

Q9:当您需要的图书不在馆藏时，您通常如何解决？（可多选）

使用馆际互借/文献传递

购买电子版或纸质版

向图书馆推荐采购

放弃查找，寻找替代资源

其他

Q10:您认为图书馆新书（近3年出版）的更新速度如何？

非常及时，能跟上学科前沿

比较及时

一般

比较滞后

非常滞后

Q11:请评价图书馆外文原版图书/期刊的馆藏数量与质量。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q12:您认为当前馆藏存在哪些突出问题？（可多选）

复本量不足，热门书籍难借

书籍版本陈旧，内容过时

专业深度不够，缺乏权威著作

覆盖面窄，新兴学科书籍少

破损、遗失书籍未能及时补充

其他

Q13:您是否了解并使用过图书馆的“读者荐购”服务？

了解并经常使用

了解但偶尔使用

了解但从未使用

不了解此服务

Q14:请评价图书馆在采购图书前征求师生意见方面的表现。（1分表示从不征求，5分表示经常且有效征求）

分数

标签

Q15:与同类院校图书馆相比，您认为本校图书馆的藏书量处于什么水平？

明显领先

略有优势

大致相当

略有不足

明显落后

不了解

Q16:您希望图书馆未来在丰富馆藏方面优先加强哪些方面？（可多选）

增加各学科核心经典著作

加快新书、畅销书的采购速度

扩充高质量电子数据库

增加外文原版学术资源

加强特色馆藏或专题资源建设

增加视听、多媒体资源

其他

Q17:您认为图书馆的藏书布局与排架是否清晰，便于查找？

非常清晰便捷

比较清晰

一般

比较混乱

非常混乱

Q18:请评价图书馆提供的电子图书/期刊数据库在数量和学科覆盖上的满意度。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q19:您是否认为图书馆有必要定期剔旧（下架处理老旧、破损、低利用率图书）？

非常有必要，以优化空间和资源

有必要，但需谨慎评估

无所谓

不太有必要

完全没必要

Q20:对于图书馆未来馆藏资源建设与发展，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

教育行业图书馆藏书量满意度调研问卷

介绍

本模板旨在提供教育机构图书馆藏书量满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估馆藏总量、分析资源结构、收集改进建议，适合高校图书馆、教育管理部门和科研机构优化馆藏资源配置，提升服务满意度。

标签

关于

2个月前

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

教育行业图书馆藏书量满意度调研问卷

相关推荐