教育行业图书馆藏书种类满意度调研

尊敬的读者,您好!为更好地优化本图书馆的藏书结构,满足您的学术与阅读需求,我们特开展此次满意度调研。您的宝贵意见将是我们改进工作的重要依据。本问卷匿名填写,大约需要5-8分钟,感谢您的支持!

Q1:您目前是?

在校学生
教师/研究员
行政/后勤人员
校外访问读者
其他

Q2:您所属的学科/专业领域是?

人文社科类
理学/工学类
医学/农学类
艺术/体育类
综合/交叉学科
其他

Q3:您平均每月到访图书馆的频率是?

几乎每天
每周2-3次
每月2-3次
每月1次或更少

Q4:您对图书馆当前藏书的总体丰富度(涵盖各学科门类)满意吗?

分数
标签

Q5:您对图书馆藏书的更新速度(新书上架、版本更迭)满意吗?

分数
标签

Q6:您对图书馆电子资源(数据库、电子书、期刊)的丰富度和易用性满意吗?

分数
标签

Q7:您主要通过哪些渠道查找和获取所需图书/资料?(可多选)

图书馆馆藏检索系统(OPAC)
数据库平台直接检索
浏览实体书架
通过老师/同学推荐
使用馆际互借/文献传递服务
其他

Q8:在查找所需资料时,您最常遇到的困难是什么?

馆藏无此书/无此版本
有馆藏但已被借出
电子资源访问受限
分类/排架不易查找
检索系统不好用
其他

Q9:您认为当前图书馆在哪类纸质图书的收藏上最为薄弱?(可多选)

前沿学术专著
经典/基础理论著作
国内外核心期刊(过刊)
高质量教材与教参
工具书(字典、年鉴等)
科普读物/通识读物
文学/艺术作品
其他

Q10:您认为当前图书馆在哪类电子资源的收藏上最为薄弱?(可多选)

外文核心数据库
中文核心数据库
电子书平台
学位论文库
多媒体资源库
考试/学习资源库
其他

Q11:您认为图书馆在采购新书时,最应优先考虑哪方面?

满足教学科研的核心需求
提升热门/流行读物的覆盖面
补充稀缺/特色文献
平衡各学科经费投入
读者荐购需求

Q12:如果让您向同学或同事推荐使用本图书馆的馆藏资源,您的推荐意愿有多高?(0分代表“完全不推荐”,10分代表“极力推荐”)

选项1

Q13:您希望图书馆未来增加哪些特色服务或资源?(可多选)

开设“你选书,我买单”读者荐购通道
举办新书/好书推荐展览
提供研究数据管理服务
增加有声书/视听资料
建立学科馆员深度咨询服务
举办信息素养系列讲座
其他

Q14:您对图书馆工作人员在帮助您查找资料、解答疑问方面的服务满意吗?

分数
标签

Q15:您是否曾使用过图书馆的“读者荐购”功能?

是,并且推荐的图书已被采购
是,但推荐的图书未被采购或未知结果
知道此功能但未使用过
不知道有此功能

Q16:您最希望图书馆采购哪一本(或哪一类)目前馆藏中没有的图书/资源?请提供书名、作者或类别等信息。

填空1

Q17:关于优化图书馆藏书种类与结构,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1

Q18:您的性别是?

不愿透露

Q19:您的年龄段是?

18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-50岁
51岁及以上
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介绍
本模板旨在提供教育机构图书馆馆藏资源满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估藏书丰富度、了解读者需求、优化采购策略,适合高校图书馆、公共图书馆及教育管理机构进行馆藏质量与服务水平的精准评估与改进。
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