教育行业实验室安全防护设施满意度调研
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本模板旨在提供教育行业实验室安全防护设施满意度的标准化调研方案。帮助您评估设施配备水平、识别安全管理短板、收集改进意见，适合高校、科研院所及教育管理机构全面了解并提升实验室安全环境。 标签
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教育行业实验室安全防护设施满意度调研
尊敬的老师/同学，您好！我们正在进行一项关于实验室安全防护设施满意度的调研，旨在了解当前设施的使用体验与改进需求。您的宝贵意见将帮助我们提升实验室安全管理水平，营造更安全、更高效的科研教学环境。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请放心作答。感谢您的支持！
Q1:您所在的单位类型是？
高等院校
职业院校/技工学校
中小学
科研院所
其他
Q2:您最常使用的实验室类型是？
化学实验室
生物/医学实验室
物理/电子实验室
机械/工程实验室
计算机/多媒体实验室
其他
Q3:您在实验室的身份是？
教师/研究员
实验技术人员
本科生
硕士研究生
博士研究生
其他
Q4:您对所在实验室整体安全环境的总体满意度是？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q5:请对实验室的【个人防护装备（PPE）】配备情况（如护目镜、实验服、手套等）进行评分（1-5分，1分为非常不满意）
分数
标签
Q6:您认为目前实验室的个人防护装备（PPE）存在哪些问题？（可多选）
种类不全，无法覆盖所有实验风险
数量不足，需要时无法及时获取
质量不佳或已老化
存放位置不便或标识不清
缺乏使用培训或指导
没有问题，配备良好
Q7:请对实验室的【紧急安全设施】（如紧急喷淋器、洗眼器、灭火器、急救箱）的配备与维护状况进行评分（1-5分，1分为非常不满意）
分数
标签
Q8:您是否清楚所有紧急安全设施（如喷淋器、灭火器）的具体位置和使用方法？
非常清楚
大部分清楚
只清楚部分
不太清楚
完全不清楚
Q9:请对实验室的【通风系统】（如通风橱、排风罩）的运行效果与安全性进行评分（1-5分，1分为非常不满意）
分数
标签
Q10:您认为实验室的通风系统主要存在哪些不足？（可多选）
通风效果差，异味或有害气体无法有效排出
设备老旧，噪音大或运行不稳定
数量不足或覆盖区域不全
定期维护/检测不到位
操作规范不明确或培训不足
没有问题，运行良好
Q11:请对实验室的【化学品/危险品存储设施】（如防爆柜、通风药品柜、废液回收装置）的规范性与安全性进行评分（1-5分，1分为非常不满意）
分数
标签
Q12:您认为实验室的危险化学品管理存在哪些隐患？（可多选）
存储混乱，未分类分区存放
存储设施（如防爆柜）容量不足或不符合规范
危险品标识不清晰或缺失
废弃物（如废液、废渣）回收处理不及时
领用、使用记录不规范
没有问题，管理规范
Q13:请对实验室的【电气与设备安全防护设施】（如漏电保护、设备接地、安全警示标识）的完善程度进行评分（1-5分，1分为非常不满意）
分数
标签
Q14:您所在的实验室是否定期组织安全防护设施使用培训及应急演练？
定期组织，效果很好
偶尔组织，但效果一般
很少组织
从未组织过
不清楚
Q15:请对实验室的【安全信息标识系统】（如危险区域标识、操作规程、紧急联系电话）的清晰度与完整性进行评分（1-5分，1分为非常不满意）
分数
标签
Q16:您主要通过哪些渠道了解实验室安全防护设施的使用规范？（可多选）
入职/入室安全培训
实验室张贴的操作规程
导师或同事指导
学校/学院的安全手册或网站
自行查阅资料
几乎没有了解渠道
Q17:基于您目前的体验，您有多大可能向他人推荐您所在实验室的安全环境？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
选项1
Q18:与您了解的其他同类实验室相比，您认为本实验室的安全防护设施水平处于什么位置？
明显领先
略有优势
大致相当
稍有落后
明显落后
不了解
Q19:您认为当前最急需改善或增加的安全防护设施是哪些？（可多选）
个人防护装备（PPE）
紧急喷淋与洗眼设施
通风系统（通风橱等）
危险化学品存储设施
消防设施（灭火器、报警器）
电气安全与设备防护
安全标识与信息提示系统
其他
Q20:对于提升实验室安全防护设施水平，您还有哪些具体的意见或建议？（如设施采购、管理维护、培训教育等方面）
填空1
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