教育行业艺术器材完好率满意度调研

Q1:您在学校中的主要身份是？

Q2:您所在的教育阶段是？

Q3:在您日常接触或观察中，学校艺术器材的整体完好率（能正常使用的比例）如何？

Q4:请对学校当前艺术器材的维护和保养状况进行评分（1分非常差，5分非常好）。

Q5:您认为以下哪些类型的艺术器材损坏或缺失情况最为常见？（可多选）

Q6:当艺术器材出现损坏时，通常的报修或申请流程是否便捷高效？

Q7:从报修到器材修复或更换，通常需要多长时间？

Q8:请对学校提供的艺术器材维修响应速度进行评分（1分非常慢，5分非常快）。

Q9:您认为影响艺术器材完好率的主要因素有哪些？（可多选）

Q10:学校是否有专门的艺术器材管理员或明确的管理制度？

Q11:学校是否定期对艺术器材进行清点、检查和维护？

Q12:您认为学校在艺术器材方面的资金投入是否充足？

Q13:综合考虑器材数量、质量、完好率和维护情况，您有多大可能向同行推荐本校的艺术器材配置与管理水平？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

Q14:您希望通过哪些方式提升艺术器材的完好率与管理水平？（可多选）

Q15:如果器材损坏影响教学，您通常会采取什么临时措施？

Q16:请描述一次令您印象深刻的因艺术器材问题影响教学或活动的经历。

Q17:请对学校管理层对艺术器材问题的重视程度进行评分（1分非常不重视，5分非常重视）。

Q18:与您了解的其他同类学校相比，本校的艺术器材完好率处于什么水平？

Q19:您认为哪些艺术课程最受器材完好率问题的影响？（可多选）

Q20:您是否接受过关于如何正确使用或维护特定艺术器材的培训？

Q21:对于提升学校艺术器材的完好率与使用体验，您最重要的建议是什么？

Q22:总体而言，您对当前学校艺术器材的供应与维护状况感到满意吗？