教育行业劳动教育师资满意度调研问卷
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本模板旨在收集教育行业劳动教育师资的满意度与工作反馈。帮助您评估教师工作现状、识别师资发展痛点、优化学校支持策略,适合学校管理者、教育行政部门和教研机构系统性提升劳动教育师资队伍质量与稳定性。 标签
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尊敬的老师,您好!本次调研旨在了解您对当前劳动教育工作的真实感受与看法,您的宝贵意见将有助于我们改进相关工作,优化师资发展环境。所有信息仅用于统计分析,我们将严格保密。感谢您的参与!
Q1:您所在的学校类型是?
Q2:您从事劳动教育相关教学或管理工作多久了?
Q3:您目前承担的主要角色是?
Q4:请评价学校管理层对劳动教育的重视程度。(1分表示非常不重视,5分表示非常重视)
Q5:请评价学校为劳动教育课程提供的场地、设施与工具配备情况。(1分表示非常不完善,5分表示非常完善)
Q6:请评价您目前承担的劳动教育教学工作量。(1分表示非常轻松,5分表示非常繁重)
Q7:您主要通过哪些途径获得劳动教育的专业培训与学习?(可多选)
Q8:您认为现有的培训对您开展劳动教育教学的帮助有多大?(1分表示帮助很小,5分表示帮助很大)
Q9:在开展劳动教育过程中,您遇到的主要困难有哪些?(可多选)
Q10:您所在学校劳动教育课程的评价方式主要是?
Q11:您对自己在劳动教育领域的专业发展前景感到?(1分表示非常悲观,5分表示非常乐观)
Q12:您认为劳动教育教师的职业认同感和社会地位如何?
Q13:您认为提升劳动教育师资满意度的关键措施应包括哪些?(可多选)
Q14:总体而言,您对目前作为劳动教育教师的工作满意度如何?(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
Q15:您有多大意愿向同行推荐从事劳动教育工作?(0-10分,0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)
Q16:对于如何更好地支持劳动教育教师发展,您还有哪些具体的意见或建议?
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