学前教育托育家长沟通满意度调研
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本模板旨在提供幼儿园及托育机构家长沟通满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估沟通效果、收集改进建议、提升服务质量，适合学前教育管理者和教师团队优化家园共育工作。 标签
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学前教育托育家长沟通满意度调研
尊敬的家长，您好！为提升园所服务质量，优化家园沟通，我们诚挚邀请您参与本次匿名问卷调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地了解您的需求，共同促进孩子的健康成长。请根据您的真实感受填写，感谢您的支持！
Q1:您是孩子的
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
Q2:您的孩子目前就读于哪个班级？
托班（2-3岁）
小班（3-4岁）
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
Q3:整体而言，您对目前与园所/老师的沟通方式和频率感到满意吗？
分数
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Q4:您主要通过以下哪种方式接收孩子在园情况？
家长微信群/QQ群
一对一私聊（微信/电话）
接送孩子时的简短交流
家园联系册/成长档案
家长开放日/亲子活动
其他
Q5:您认为老师与您沟通的频率（如每日/每周/每月）是否合适？
分数
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Q6:老师与您沟通的内容（如生活、学习、行为习惯等）是否全面、清晰？
分数
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Q7:当您主动联系老师时，老师的回应是否及时、耐心？
分数
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Q8:您最希望老师增加哪方面的沟通内容？
孩子饮食、午睡等生活细节
课堂学习表现与进度
社交与情绪发展
行为习惯与规则意识
个性化发展建议
其他
Q9:您认为目前的家园沟通方式在哪些方面可以改进？
增加沟通频率
丰富沟通内容（如图片、视频）
固定沟通时间（如每周沟通日）
提升沟通的个性化程度
优化沟通渠道（如使用专用APP）
其他
Q10:您对园所组织的家长会、家长讲座等集体沟通活动的效果评价如何？
分数
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Q11:当孩子出现一些小的行为问题或情绪波动时，您更希望老师如何与您沟通？
立即私下联系我说明情况
在每日/每周的常规沟通中提及
先观察引导，必要时再沟通
通过家园联系册书面记录
其他
Q12:您觉得老师的沟通态度是否亲切、有同理心？
分数
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Q13:您是否曾因沟通问题对园所或老师产生过疑虑或不满？
是，且未得到解决
是，但已得到妥善解决
偶尔有，但影响不大
从未有过
Q14:如果上一题选择“是”，请简要描述当时的情况以及您期望的解决方式。（选填）
填空1
Q15:您认为理想的家长沟通，应该具备哪些特点？
及时性
专业性
持续性
双向互动性
尊重与信任
解决问题导向
其他
Q16:通过现有沟通，您对孩子在园的整体适应和发展情况了解程度如何？
分数
标签
Q17:您是否愿意参与更多形式的家园共育活动（如家长志愿者、课程协助等）？
非常愿意
愿意
视情况而定
不太愿意
不愿意
Q18:对于园所或班级在家园沟通方面，您最满意的一点是什么？
填空1
Q19:对于园所或班级在家园沟通方面，您最希望改进的一点是什么？
填空1
Q20:基于目前的沟通体验，您向亲朋好友推荐本园的可能性有多大？
非常不可能
不太可能
有可能
比较可能
非常可能
Q21:关于家园沟通，您还有哪些其他的意见或建议？（选填）
填空1
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