教育行业校园医务室健康宣传满意度调研

教育行业校园医务室健康宣传满意度调研

亲爱的同学/老师：您好！为了解校园医务室健康宣传工作的成效，持续改进服务质量，我们诚邀您参与本次匿名调研。您的宝贵意见将帮助我们更好地守护校园健康。问卷预计耗时约5分钟，感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

在校学生

在校教职工

Q2:您的年级/所属部门是？

本科生

研究生

教职工（教学/科研）

教职工（行政/后勤）

其他

Q3:在过去一学年中，您是否留意过校园医务室开展的健康宣传活动？（如宣传栏、讲座、线上推送等）

经常留意

偶尔留意

很少留意

从未留意

Q4:您通过哪些渠道了解到校园医务室的健康宣传信息？（可多选）

校园宣传栏/海报

医务室官方微信公众号/网站

班级/年级群通知

校园广播/电子屏

健康知识讲座/活动

同学/老师口口相传

其他

Q5:您认为当前健康宣传内容的更新频率如何？

非常及时，总能获得最新信息

比较及时

一般，有时信息滞后

不太及时，信息更新慢

不清楚

Q6:您认为健康宣传内容（如传染病预防、急救知识、心理健康等）的实用性如何？

非常实用，能解决实际问题

比较实用

一般

不太实用

完全没用

Q7:您认为健康宣传内容在通俗易懂、易于理解方面做得如何？

非常好，通俗易懂

比较好

一般

不太好，有些专业术语难懂

非常差，难以理解

Q8:请对健康宣传形式的丰富性（如图文、视频、互动活动等）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q9:您是否曾因为看到医务室的健康宣传而采取实际行动？（如改变生活习惯、学习急救技能、主动咨询等）

是，多次采取行动

是，有过一两次

没有，但未来可能会

没有，且不打算采取

Q10:您更希望校园医务室未来加强哪些主题的健康宣传？（可多选）

常见传染病预防（如流感、诺如病毒）

急救知识与技能培训

心理健康与压力调适

健康饮食与营养

科学用眼与脊柱健康

运动损伤预防与处理

性与生殖健康

其他

Q11:您是否参加过校园医务室组织的线下健康讲座或活动？

经常参加

偶尔参加

从未参加

Q12:若未参加线下活动，主要原因是？（若上题选择“从未参加”请回答）

不知道活动信息

时间不匹配

对主题不感兴趣

觉得活动形式枯燥

其他

（不适用）

Q13:基于您的整体了解，您有多大可能向同学/同事推荐关注或参与校园医务室的健康宣传活动？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q14:您对校园医务室健康宣传工作的整体满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q15:您认为当前健康宣传工作最需要改进的方面是？（可多选）

宣传渠道的覆盖面和触达率

宣传内容的深度和专业性

宣传形式的趣味性和互动性

宣传信息的及时性和更新速度

线上线下活动的组织与参与便利性

与师生需求的匹配度

其他

Q16:您对校园医务室的健康宣传工作（包括内容、形式、渠道等）有何具体的意见或建议？

填空1

相关推荐