教育行业图书馆管理员服务态度满意度调研

尊敬的读者,您好!为了持续提升图书馆服务质量,改善您的使用体验,我们诚挚地邀请您参与本次满意度调研。您的宝贵意见对我们至关重要,问卷匿名且仅用于服务改进分析。感谢您的支持!

Q1:您最近一次使用本图书馆服务是在什么时候?

一周内
一个月内
三个月内
半年内
半年以上

Q2:您通常来图书馆的主要目的是?

借阅/归还图书
自习/阅览
查询资料/使用电子资源
参加图书馆活动
咨询问题

Q3:总体而言,您对图书馆管理员的服务态度满意度如何?

分数
标签

Q4:当您需要帮助时,管理员是否能及时注意到并主动询问?

总是
经常
有时
很少
从不

Q5:管理员在解答您的问题时,表达是否清晰、易于理解?

总是
经常
有时
很少
从不

Q6:管理员在服务过程中是否表现出足够的耐心?

总是
经常
有时
很少
从不

Q7:您认为管理员在维护图书馆秩序(如保持安静)方面做得如何?

非常好
较好
一般
较差
非常差

Q8:当遇到复杂或无法立即解决的问题时,管理员的处理方式如何?

积极协调,主动跟进
告知其他解决途径
表示无法解决
态度敷衍
其他

Q9:您认为管理员对馆藏资源和服务的熟悉程度如何?

非常熟悉
比较熟悉
一般
不太熟悉
很不熟悉

Q10:您在哪些服务环节接触过管理员?(可多选)

借还书处
咨询台
图书检索区
电子阅览室
自习区
活动室
其他

Q11:基于您的整体体验,您有多大可能向同学或朋友推荐本图书馆的服务?(0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q12:请评价管理员在以下方面的表现:仪容仪表是否整洁得体?

分数
标签

Q13:请评价管理员在以下方面的表现:服务用语是否礼貌规范?

分数
标签

Q14:与您接触过的其他服务场所(如食堂、行政办公室)相比,您认为图书馆管理员的服务态度处于什么水平?

明显更好
稍好一些
差不多
稍差一些
明显更差

Q15:您认为目前图书馆管理员服务最需要改进的方面是?(可多选)

响应速度
专业知识
沟通技巧
服务主动性
问题解决能力
服务一致性
其他

Q16:您是否曾因管理员的优质服务而留下深刻印象?

是,有过多次
是,有过一两次
没有
记不清了

Q17:您是否曾因管理员的服务问题而向图书馆或其他渠道反映过?

Q18:请分享一次您印象深刻的(无论好坏)与图书馆管理员互动的具体经历。

填空1

Q19:对于提升图书馆管理员的服务态度和水平,您有什么具体的建议或期望?

填空1

Q20:您的身份是?

在校学生
教师/研究人员
行政/后勤人员
校外访客
其他

Q21:您使用本图书馆的频率大约是?

几乎每天
每周数次
每月数次
每学期数次
很少
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介绍
本模板旨在提供标准化的图书馆管理员服务态度与质量评估工具。帮助您收集读者意见、量化服务满意度、识别改进环节,适合教育机构及图书馆管理部门优化读者体验。
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