学前教育科学启蒙教学满意度调研问卷

Q1:您与孩子的关系是？

Q2:孩子所在的年龄段是？

Q3:总体而言，您对当前科学启蒙课程的教学内容满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

Q4:您认为当前科学启蒙课程的教学材料（如实验器材、绘本、模型等）丰富且适合孩子吗？（1-5分）

Q5:课程内容是否能有效激发孩子的好奇心和探索欲？

Q6:教师/引导者在科学活动中的讲解是否清晰易懂？

Q7:科学活动的安全性保障措施是否到位？

Q8:您孩子最喜欢参与哪类科学活动？（可多选）

Q9:课程频率（如每周一次）是否合适？

Q10:课程时长（如单次30分钟）是否适合孩子的注意力集中时间？（1-5分）

Q11:教学环境（如科学角、活动区）是否有利于开展科学探索？

Q12:您认为当前科学启蒙教学在哪些方面有待加强？（可多选）

Q13:您是否观察到孩子因为科学启蒙课程而在家中表现出更多的探索行为（如提问、模仿实验）？

Q14:您对家园共育中关于科学启蒙的沟通与指导满意度如何？（1-5分）

Q15:您有多大意愿向其他家长推荐本园/机构的科学启蒙课程？（0-10分）

Q16:与语言、艺术等课程相比，您认为科学启蒙课程在园所整体课程体系中的重视程度如何？

Q17:请分享一个您印象最深刻的、孩子参与科学活动的具体事例或瞬间。

Q18:对于未来科学启蒙课程的改进，您最期待的一点是什么？