初中体育教学满意度调研问卷

亲爱的同学,你好!为了全面了解初中体育教学的现状,倾听你的真实感受与宝贵建议,以帮助我们持续优化体育课程、提升教学质量,特开展本次匿名调研。你的每一份反馈都至关重要,请根据你的实际情况放心填写。感谢你的支持与参与!

Q1:你目前所在的年级是?

七年级
八年级
九年级

Q2:总体而言,你对本学期的体育课满意吗?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q3:请对体育老师的教学态度进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q4:请对体育老师的专业技能(如动作示范、规则讲解)进行评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q5:你有多大可能向其他同学推荐你现在的体育课?(0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q6:在体育课上,你通常能体验到哪些积极感受?(可多选)

锻炼身体的快乐
学习新技能的成就感
团队合作的乐趣
释放学习压力
与同学交流的愉悦
挑战自我的满足感
没有特别的感受

Q7:你认为本学期体育课的运动强度如何?

强度太大,有些吃力
强度适中,感觉良好
强度偏小,锻炼不足
强度忽大忽小,不稳定

Q8:本学期体育课主要开展了哪些运动项目?(可多选)

田径(跑、跳、投)
篮球
足球
排球
羽毛球
乒乓球
体操/技巧
武术
体能训练
其他(请在下题说明)

Q9:如果上题选择了“其他”,请具体说明是哪些运动项目?

填空1

Q10:你对体育课的运动项目种类和丰富度满意吗?

非常满意,种类丰富
比较满意,但希望增加新项目
一般,项目比较常规
不太满意,项目过于单一

Q11:你认为学校现有的体育场地和器材能满足上课需求吗?(可多选)

场地充足,质量良好
场地基本够用,但有些老旧
场地紧张,需要排队等待
器材种类齐全,数量足够
器材数量不足或损坏较多
不清楚

Q12:体育老师是否会根据你们的身体状况和运动能力进行差异化教学或指导?

经常会
偶尔会
很少会
完全不会

Q13:在体育课的安全保障方面,你认为学校或老师做得如何?(可多选)

课前有充分的热身活动
老师会强调安全注意事项
运动器材有定期检查和维护
有应对突发情况的预案和措施
感觉安全保障措施一般
不太关注这方面

Q14:体育课的考核方式(如考试、平时表现等)是否公平、合理?

非常公平合理
比较公平合理
一般
不太公平合理
非常不公平合理

Q15:体育课是否激发了你对某项运动的长期兴趣?

是的,我已经开始课外练习
是的,我计划以后多参与
有一点兴趣,但还没行动
没有特别激发兴趣
反而降低了我对运动的兴趣

Q16:你希望通过体育课在哪些方面得到提升?(可多选)

掌握更多运动技能
提升身体素质(如耐力、力量)
培养团队协作精神
学习运动健康知识
培养竞争意识和抗压能力
养成终身锻炼的习惯
其他(请在下题说明)

Q17:如果上题选择了“其他”,请具体说明你希望提升的方面。

填空1

Q18:与语文、数学等文化课相比,你对体育课的重视程度如何?

同样重视
比较重视,但次于主科
一般重视
不太重视
完全不重视

Q19:影响你上体育课积极性的因素可能有哪些?(可多选)

个人对运动不感兴趣
怕累、怕出汗
担心运动表现不好被嘲笑
体育课内容枯燥
体育考核有压力
学业繁重,精力不足
没有合适的运动装备
其他(请在下题说明)

Q20:如果上题选择了“其他”,请具体说明影响你积极性的因素。

填空1

Q21:你对体育老师的教学方式有什么具体的建议或希望?

填空1

Q22:你理想中的体育课是什么样的?请描述一下你期待的课堂氛围、活动内容等。

填空1

Q23:你是否愿意参加学校组织的体育类课外活动或社团(如篮球社、田径队等)?

非常愿意,已经参加
比较愿意,有机会会考虑
一般,看具体情况
不太愿意
完全不愿意

Q24:对于改善学校的体育教学和体育活动,你还有哪些其他的想法或建议?

填空1
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初中体育教学满意度调研问卷
介绍
本模板旨在提供初中体育教学效果评估的标准化调研方案。帮助您收集学生满意度、分析教学问题、获取改进建议,适合中学教育管理者和体育教师优化课程设置与教学质量。
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