初中学生心理健康教育满意度调研

初中学生心理健康教育满意度调研

亲爱的同学，你好！为了解你对学校心理健康教育的真实感受与需求，以便我们持续优化课程与服务，特邀请你参与本次匿名问卷调查。你的回答将严格保密，请根据实际情况放心填写，感谢你的支持！

Q1:你目前就读的年级是？

初一

初二

初三

Q2:你对学校目前提供的心理健康教育课程或活动的整体满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q3:你主要通过哪些渠道了解或参与心理健康教育活动？（可多选）

学校开设的心理健康课

心理主题班会

校园心理讲座/活动

学校心理咨询室

心理健康宣传栏/手册

班主任或科任老师关心

几乎没接触过

Q4:请对心理健康教育课程内容的实用性和趣味性进行评分（1-5分，1分表示非常不实用/无趣，5分表示非常实用/有趣）。

分数

标签

Q5:你认为心理健康教育课程对你处理学习压力有帮助吗？

非常有帮助

有一定帮助

帮助不大

完全没有帮助

Q6:你认为心理健康教育课程对你处理人际关系（如与同学、老师、家人的关系）有帮助吗？

非常有帮助

有一定帮助

帮助不大

完全没有帮助

Q7:你更希望心理健康教育课程包含哪些主题内容？（可多选）

情绪管理与压力应对

人际交往与沟通技巧

学习动力与方法提升

自我认识与生涯规划

青春期身心变化

网络使用与健康

家庭关系处理

其他

Q8:你对学校心理咨询室的了解程度如何？

非常了解，知道位置和开放时间

大致了解，但没去过

听说过，不太清楚具体情况

完全不了解

Q9:如果你遇到心理困扰，你愿意主动寻求学校心理老师的帮助吗？

非常愿意

比较愿意

可能会犹豫

不太愿意

完全不愿意

Q10:如果你不愿意寻求帮助，主要原因是？（可多选）

觉得问题不严重，自己能解决

担心隐私泄露或被同学知道

对心理老师不信任

不知道如何预约或觉得流程麻烦

觉得心理咨询没有用

其他

Q11:你认为心理健康教育老师的授课方式如何？

生动有趣，互动性强

内容充实，但形式较单一

照本宣科，比较枯燥

不太关注

Q12:你希望心理健康教育课程采用哪种教学形式？

游戏互动式

小组讨论式

案例分析与角色扮演

知识讲授式

观看视频/影片

其他

Q13:请对你所在班级的心理氛围（如同学间的支持、理解、包容程度）进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）。

分数

标签

Q14:你的父母或家人是否关注你的心理健康？

非常关注，经常与我沟通

比较关注，偶尔会问起

不太关注，更关心我的成绩

完全不关注

Q15:你希望学校在心理健康教育方面增加哪些支持？（可多选）

增加心理健康课程或活动频率

开展更多有趣的团体心理活动

提供更便捷的个体心理咨询预约

加强对班主任的心理培训

向家长普及心理健康知识

建立朋辈心理互助小组

其他

Q16:对于学校的心理健康教育工作，你还有什么具体的意见或建议？

填空1

相关推荐