初中校园文化满意度调研问卷
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本模板旨在提供初中校园文化满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估学风氛围、分析师生互动、收集改进建议，适合学校管理层和教育工作者全面了解校园文化现状并制定优化策略。 标签
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初中校园文化满意度调研问卷
亲爱的同学/老师/家长：您好！我们正在进行一项关于我校校园文化建设的满意度调研。您的宝贵意见将帮助我们更好地了解现状，营造更积极、健康、和谐的校园文化氛围。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请放心作答。感谢您的参与！
Q1:您的身份是？
在校学生
在校教师
学生家长
Q2:您目前所在的年级/部门是？
七年级
八年级
九年级
行政/后勤部门
其他
Q3:您在本校学习/工作/了解本校的时间是？
少于1年
1-3年
3-5年
5年以上
Q4:您如何评价我校“尊师重教、勤奋好学”的整体学风？
分数
标签
Q5:您如何评价我校同学之间的团结友爱与互助氛围？
分数
标签
Q6:您如何评价师生之间的沟通与互动关系？
分数
标签
Q7:您如何评价学校组织的文体活动（如运动会、艺术节、社团活动）的丰富性与吸引力？
分数
标签
Q8:您认为我校校园文化最突出的特点是什么？（可多选）
学风严谨，积极向上
师生关系融洽
活动丰富多彩
包容开放，鼓励创新
注重传统美德教育
其他
Q9:您主要通过哪些渠道了解学校的文化活动或精神风貌？（可多选）
学校官网/公众号
班级通知/班会
校园宣传栏/广播
同学/同事/孩子交流
亲身参与活动
其他
Q10:您认为学校在宣传和弘扬校园文化（如校训、校风）方面做得如何？
分数
标签
Q11:您认为校园环境（如教室、走廊、公共区域）的文化布置（标语、作品展示等）对您有积极影响吗？
完全没有影响
影响很小
有一定影响
影响较大
影响非常大
Q12:您认为当前校园文化建设中，哪些方面最需要加强或改进？（可多选）
学风建设与学术氛围
学生行为规范与文明礼仪
师生、生生人际关系
社团与课外活动的支持
校园环境的育人功能
家校共育与文化协同
其他
Q13:当您遇到困难或感到压力时，通常会向谁寻求帮助或倾诉？
家人
班主任/科任老师
同学/朋友
学校心理老师
自己消化，不寻求帮助
其他
Q14:您对学校在促进学生心理健康、提供心理支持方面的举措满意度如何？
分数
标签
Q15:如果0分代表“完全不会”，10分代表“非常乐意”，您有多大意愿向他人推荐我们学校？（请选择0-10分）
选项1
Q16:您认为学校管理层（校领导）在倾听师生/家长意见并推动校园文化改善方面做得如何？
非常不重视，很少采纳
不太重视，流于形式
一般
比较重视，有一定反馈
非常重视，积极采纳并改进
Q17:您如何评价学校在鼓励学生发展兴趣爱好、培养创新精神方面的支持力度？
分数
标签
Q18:您希望未来学校可以增加或重点开展哪些类型的校园文化活动？（可多选）
科技类（编程、机器人等）
人文艺术类（读书会、戏剧、书画等）
体育健康类（专项运动、健康讲座等）
社会实践与志愿服务
传统文化体验活动
心理健康与生涯规划讲座
其他
Q19:总体而言，您对我校的归属感和认同感如何？
非常弱
比较弱
一般
比较强
非常强
Q20:对于营造更好的校园文化氛围，您最想对学校提出的一条具体建议是什么？
填空1
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