高中节日活动满意度调研问卷
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本模板旨在提供一套全面的高中校园节日活动满意度评估解决方案。帮助您收集学生参与度、评估活动效果、识别改进方向，适合学校管理层和活动策划者优化校园文化活动、提升学生体验与归属感。 标签
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高中节日活动满意度调研问卷
亲爱的同学，你好！为了解你对学校近期举办的节日活动的真实感受，以便未来能策划出更受大家欢迎、更有意义的活动，我们诚挚邀请你参与本次匿名问卷调查。你的每一条意见都至关重要，感谢你的支持与参与！
Q1:你所在的年级是？
高一
高二
高三
Q2:在过去的学期中，你参与了以下哪些节日活动？（可多选，但请思考后选择主要参与的1-2项）
校庆/开放日
元旦/新年晚会
文化艺术节
体育节/运动会
科技节
社团招新/展示日
传统节日（如中秋、端午）活动
其他主题活动（如环保、读书）
几乎未参与
Q3:总体而言，你对本学期学校举办的节日活动的整体满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q4:你有多大可能性向学弟学妹推荐参与我校的节日活动？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
选项1
Q5:你认为本学期举办的节日活动，哪些方面做得比较好？（可多选）
活动创意与主题
组织安排与流程
现场氛围与互动
宣传与信息通知
奖品与纪念品
活动时长与时间安排
场地与设施
工作人员/志愿者的服务
Q6:你认为本学期举办的节日活动，哪些方面最需要改进？（可多选）
活动创意与主题
组织安排与流程
现场氛围与互动
宣传与信息通知
奖品与纪念品
活动时长与时间安排
场地与设施
工作人员/志愿者的服务
活动与学业的平衡
Q7:你认为学校节日活动的宣传渠道（如海报、公众号、班级通知等）是否足够有效？
非常有效，信息清晰及时
比较有效，但可以更优化
一般，有时会错过信息
效果不佳，宣传不到位
Q8:活动的时间安排（如是否在周末、放学后）对你的参与意愿影响大吗？
影响很大，时间不合适就不参加
有一定影响，会优先考虑时间
影响不大，主要看活动内容
完全没有影响
Q9:你更希望未来的节日活动增加哪些类型的元素？（可多选）
更强的互动性与参与感
更多元的文化体验
更专业的技能/知识分享
更丰富的娱乐表演
更具挑战性的竞赛环节
更实用的奖品或纪念品
更多学生自主策划与组织
更强的科技感/数字化体验
Q10:你是否有意愿作为组织者或志愿者参与未来节日活动的策划与执行？
非常愿意，希望深度参与
比较愿意，可以尝试
视情况而定（如时间、具体活动）
不太愿意，更倾向于作为参与者
完全没有意愿
Q11:参与节日活动对你的校园生活体验（如归属感、同学关系、压力缓解等）有积极影响吗？
有非常显著的积极影响
有一定积极影响
影响不大
几乎没有影响
反而增加了负担
Q12:请回忆一个本学期你印象最深刻（无论是好是坏）的节日活动，并简要说明原因。
填空1
Q13:对于未来学校举办节日活动，你最大的期待或最想提出的一个建议是什么？
填空1
Q14:你认为学校在平衡节日活动与学业压力方面做得如何？
做得很好，活动安排合理，不影响学习
做得一般，有时会感觉时间紧张
做得不够，活动过多或时间冲突影响学习
不清楚/不关心
Q15:你通常通过什么渠道了解活动反馈或后续报道？（可多选）
学校官方公众号
班级群/老师通知
校园海报/公告栏
同学间口口相传
不关注后续报道
Q16:你如何评价学校在听取和采纳学生关于活动意见方面的表现？（1分表示完全不采纳，5分表示非常重视并采纳）
分数
标签
Q17:与初中或其他学校相比，你认为我校的节日活动特色和水平如何？
明显更有特色和水平
略有优势
差不多
略有不足
明显不足
不了解，无法比较
Q18:如果由你来主导策划一个节日活动，你最想举办什么主题的活动？请简述你的构想。（例如：主题名称、核心内容、希望达到的效果）
填空1
Q19:你父母或家人对你参与学校节日活动的态度是？
非常支持，鼓励积极参与
比较支持，只要不影响学习
态度一般，不干涉也不鼓励
不太支持，认为应以学习为重
非常反对
Q20:请自由分享你对学校节日活动的任何其他想法、感受或吐槽。
填空1
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