本科院校实验室满意度调研

亲爱的同学，您好！为了解您对学校实验室的使用体验，发现改进机会，从而优化教学与科研支持，我们诚挚邀请您参与本次匿名问卷调查。您的宝贵意见至关重要，感谢您的支持与配合！

Q1:您所在的学院/专业类别是？

理学类

工学类

农学类

医学类

人文社科类

艺术类

其他

Q2:您目前所处的学习阶段是？

大一

大二

大三

大四

研究生

Q3:您平均每周使用实验室的频率大约是？

少于1次

1-3次

4-6次

7次及以上

Q4:您使用实验室的主要目的是？

完成课程实验/作业

参与科研项目

准备学科竞赛

个人兴趣探索

其他

Q5:您对实验室的整体环境（如卫生、通风、照明、空间布局）的满意度如何？

分数

标签

Q6:您对实验室主要仪器设备的完好率与可用性的满意度如何？

分数

标签

Q7:您对实验室常用耗材（如试剂、元器件、打印材料）的供应充足性与及时性的满意度如何？

分数

标签

Q8:您对实验室安全管理（如安全标识、防护设备、危险品管理、应急预案）的满意度如何？

分数

标签

Q9:您认为当前实验室的开放时间安排是否合理？

非常合理，完全满足需求

基本合理，偶有不便

不太合理，经常遇到时间冲突

非常不合理，严重影响使用

Q10:您获取实验室预约或使用信息的渠道是否便捷？

非常便捷，信息清晰易得

比较便捷，但需主动查询

不太便捷，信息分散或更新慢

非常不便捷，经常找不到信息

Q11:在实验过程中，您通常能从哪些渠道获得有效的技术指导？（可多选）

实验课教师

实验室专职管理人员

研究生助教

同组同学

在线教程/手册

自行摸索，很少获得指导

Q12:您对实验室管理人员（或助教）提供的技术支持与服务态度的满意度如何？

分数

标签

Q13:您认为当前实验室在哪些方面最需要改进？（可多选）

更新或增加先进仪器设备

增加实验室开放时长

改善预约系统与流程

加强实验技术指导与培训

补充或更新实验耗材

优化实验室环境与布局

提升网络与计算资源

加强安全设施与管理

Q14:从0到10分，您有多大意愿向您的学弟学妹推荐使用我们学校的实验室？（0分为“完全不推荐”，10分为“非常愿意推荐”）

选项1

Q15:与您的预期或理想状态相比，您认为本校实验室的整体水平如何？

远超预期

略高于预期

基本符合预期

略低于预期

远低于预期

Q16:对于提升实验室的利用率和服务质量，您有什么具体的意见或建议？（例如：希望开设哪些新实验、增加哪些设备或服务等）

填空1

Q17:请描述一次您在实验室遇到的、印象最深刻的正面或负面经历，以及它带给您的感受。

填空1

Q18:您是否愿意在未来参与关于实验室建设的座谈会或作为学生代表提供反馈？

非常愿意

视情况而定

不太愿意

完全不愿意

本科院校实验室满意度调研

介绍

本模板旨在提供本科院校实验室满意度评估的标准化调研方案。帮助您收集使用体验、发现改进机会、优化资源配置，适合高校教务部门和实验室管理者进行精准的教学与科研支持分析。

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