专科院校科研指导满意度调研
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本模板旨在提供专科院校科研指导服务满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估服务质量、收集改进建议、分析参与障碍，适合高校科研管理部门和教务人员优化科研支持体系。 标签
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专科院校科研指导满意度调研
亲爱的同学/老师，您好！本问卷旨在了解您对学校科研指导服务的感受与建议，以便我们持续改进。您的回答将被严格保密，感谢您的参与！
Q1:您的身份是？
在校学生
专任教师
科研管理人员
其他教职工
Q2:您所在的学院/专业是？
理工类
经管类
文法类
艺术类
医学类
农学类
其他
Q3:您是否参与过学校组织的科研指导活动（如讲座、工作坊、一对一辅导等）？
是，经常参与
是，偶尔参与
否，从未参与
Q4:总体而言，您对学校提供的科研指导服务满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数
标签
Q5:您有多大可能向同学或同事推荐学校的科研指导服务？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
选项1
Q6:您主要通过哪些渠道了解科研指导信息？（可多选）
学院/系通知
学校官网/公众号
同学/同事推荐
导师/负责人告知
宣传海报/展板
其他
Q7:您认为学校科研指导的频率如何？
非常频繁，能满足需求
频率适中
频率较低，希望增加
几乎没有，急需加强
Q8:请对科研指导内容的实用性和针对性进行评分。（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）
分数
标签
Q9:请对科研指导主讲老师/导师的专业水平进行评分。（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）
分数
标签
Q10:您希望科研指导在哪些方面加强？（可多选）
科研选题与立项
文献检索与综述
研究方法与实验设计
数据分析与软件应用
学术论文写作与发表
科研项目申报与管理
学术规范与伦理
其他
Q11:您认为当前的科研指导形式（如讲座、工作坊）效果如何？
形式多样，效果很好
形式尚可，效果一般
形式单一，效果不佳
其他
Q12:您更倾向于哪些科研指导形式？（可多选）
大型专题讲座
小型工作坊/研讨会
一对一导师辅导
线上录播课程
线上实时互动
科研社群交流
其他
Q13:您是否曾因科研指导资源（如场地、设备、资料）不足而影响参与或学习效果？
经常遇到
偶尔遇到
从未遇到
不适用
Q14:请对科研指导的组织安排（如时间、地点、通知）进行评分。（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）
分数
标签
Q15:参与科研指导后，对您的科研能力提升帮助大吗？
帮助非常大
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
Q16:您认为学校在科研指导方面做得最好的地方是什么？
填空1
Q17:您对改进学校科研指导服务最迫切的一条建议是什么？
填空1
Q18:您未来参与科研指导活动的意愿如何？
非常愿意，会主动关注并参与
比较愿意，有时间会参与
视具体内容和时间而定
不太愿意，兴趣不大
Q19:您认为影响您参与科研指导活动的主要因素有哪些？（可多选）
时间冲突
内容不感兴趣或不对口
指导水平不高
宣传不到位，不知情
缺乏激励机制
其他
Q20:您是否了解学校关于学生/教师科研项目的支持政策（如经费、奖励）？
非常了解
大致了解
听说过但不清楚
完全不了解
Q21:对于希望学校邀请的校外科研专家或讲座主题，您有何具体建议？（若无，请填“无”）
填空1
Q22:您是否愿意在后续接受关于科研指导的深度访谈或提供更多建议？
愿意
不愿意
视情况而定
Q23:您的邮箱（选填，仅用于发送调研结果或后续联系，我们将严格保密）：
填空1
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