学前教育幼儿园幼儿心理健康关怀满意度调查
介绍
本模板旨在提供学前教育阶段幼儿心理健康关怀工作的满意度调研解决方案。帮助您评估家长满意度、收集家园共育建议、识别服务优化方向,适合幼儿园及学前教育机构用于系统性提升心理健康支持体系的质量与效果。 标签
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尊敬的家长,您好!为了解您对我园幼儿心理健康关怀工作的看法,以便我们更好地优化服务,促进孩子健康成长,特开展本次匿名问卷调查。问卷预计耗时5-8分钟,您的宝贵意见对我们至关重要,感谢您的参与!
Q1:您孩子所在的班级是?
Q2:您对孩子目前整体心理健康状况的满意度如何?
Q3:请对幼儿园营造的“温暖、安全、被接纳”的心理氛围进行评分。(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
Q4:您主要通过哪些途径了解孩子在园的情绪与心理状态?
Q5:您认为班级老师对幼儿情绪变化的观察和回应是否及时、有效?
Q6:请对幼儿园开展的“情绪认知与表达”相关活动(如认识情绪、绘本共读、情绪角等)进行评分。(1-5分)
Q7:当孩子出现焦虑、退缩或攻击性行为时,老师是否曾主动与您沟通并共同商讨支持策略?
Q8:您认为幼儿园在哪些方面对幼儿的心理健康支持最为突出?
Q9:您是否参加过幼儿园组织的关于幼儿心理发展的家长讲座或工作坊?
Q10:请对您从幼儿园获得的关于“如何在家支持孩子心理健康”的指导或资源的实用性进行评分。(1-5分)
Q11:您认为幼儿园是否有必要配备专职或兼职的心理健康教育教师?
Q12:您希望幼儿园未来在幼儿心理健康关怀方面加强哪些工作?
Q13:总体而言,您对幼儿园当前幼儿心理健康关怀体系的信任度如何?
Q14:请分享一个让您感到满意的、关于老师支持孩子心理健康的具体事例或细节。
Q15:对于如何进一步加强家园合作,共同促进幼儿心理健康,您有哪些具体的建议或期待?
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