义务教育小学阶段兴趣社团活动满意度调查
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本模板旨在提供小学兴趣社团活动满意度调研的标准化解决方案。帮助您收集家长学生反馈、评估活动质量、发现改进方向，适合义务教育阶段学校用于优化课后服务。 标签
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义务教育小学阶段兴趣社团活动满意度调查
尊敬的家长/同学：您好！为全面了解我校兴趣社团活动的开展情况，进一步提升活动质量，特开展本次问卷调查。您的宝贵意见对我们至关重要，感谢您的参与！
Q1:您目前是？
学生
学生家长
Q2:您的孩子/您目前就读的年级是？
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
Q3:本学期，您的孩子/您参加了哪些类型的兴趣社团？（可多选）
艺术类（如绘画、书法、合唱、舞蹈）
体育类（如篮球、足球、武术、跳绳）
科技类（如机器人、编程、科学实验）
语言类（如英语口语、朗诵、戏剧）
益智类（如围棋、象棋、数独）
手工类（如陶艺、剪纸、编织）
其他
Q4:您对孩子/自己参加兴趣社团的总体满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q5:您认为兴趣社团活动的时间安排（如每周次数、每次时长）是否合理？
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
Q6:您认为社团活动场地和设施条件如何？
非常充足且优良
基本满足需求
一般
略有不足
严重不足
Q7:您对社团指导老师的专业能力和教学态度评价如何？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q8:您认为社团活动的收费情况（如有）如何？
非常合理，物有所值
比较合理
一般
收费偏高
未收费
Q9:您认为孩子/您通过参加社团活动，主要在哪些方面得到了提升？（可多选）
培养了兴趣爱好
提升了专业技能
增强了自信心
锻炼了团队协作能力
结交了新朋友
缓解了学习压力
暂时感觉提升不明显
Q10:社团活动的内容设计是否丰富有趣，能激发孩子的参与热情？
非常有趣，孩子很喜欢
比较有趣，孩子愿意参与
内容一般，吸引力有限
内容枯燥，孩子兴趣不大
Q11:学校对社团活动的组织管理（如报名、通知、安全等）是否到位？
非常到位
比较到位
一般
管理有些混乱
非常不到位
Q12:您有多大可能向其他同学/家长推荐我校的兴趣社团活动？（0-10分）
选项1
Q13:您希望学校未来增加或加强哪些类型的社团？（可多选）
更多艺术熏陶类
更多体育运动类
更多科技创新类
更多传统文化类
更多生活技能类（如烹饪、园艺）
更多社会实践类
其他
Q14:您认为当前社团活动与课堂教学的关联程度如何？
紧密结合，有效拓展课堂知识
有一定关联
关联性不强，基本独立
不清楚
Q15:您是否了解孩子/自己在社团中的表现和进步情况？
非常了解，老师经常反馈
比较了解，偶尔有反馈
一般了解
不太了解，很少收到反馈
完全不了解
Q16:您对学校兴趣社团活动的组织、内容或发展有什么具体的意见或建议？
填空1
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