义务教育小学阶段校园活动组织满意度调查
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本模板旨在提供小学阶段校园活动组织满意度调查的标准化解决方案。帮助您收集家长反馈、评估活动质量、识别改进方向，适合学校管理者和教育机构优化活动策划与组织。 标签
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义务教育小学阶段校园活动组织满意度调查
尊敬的家长/监护人：您好！为持续优化我校校园活动组织工作，更好地服务于学生的全面发展，特开展本次满意度调查。本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析。请您根据实际情况和真实感受填写，感谢您的支持与合作！
Q1:您的身份是？
学生家长/监护人
学生本人（高年级）
教师
其他
Q2:您的孩子目前就读的年级是？
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
Q3:您/孩子本学年参与校园活动的总体频率如何？
经常参与（每月多次）
偶尔参与（每学期几次）
很少参与（每学期一两次或更少）
从未参与
Q4:本学年，您/孩子主要参与了哪些类型的校园活动？（可多选）
学科竞赛类（如数学、作文比赛）
体育竞技类（如运动会、球类比赛）
艺术表演类（如文艺汇演、合唱节）
科技创造类（如科技节、小发明展）
节日庆典类（如六一儿童节、元旦联欢）
社会实践与志愿服务类
兴趣社团活动（如美术、机器人社团）
安全教育、消防演练等活动
其他
Q5:请对学校校园活动的整体组织水平进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
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Q6:您认为学校校园活动的宣传通知是否及时、清晰？
非常及时清晰
比较及时清晰
一般
不够及时清晰
完全不清楚
Q7:您通常通过哪些渠道了解校园活动信息？（可多选）
学校官方通知（如告家长书）
班级微信群/QQ群
孩子口头转述
学校公众号或网站
其他家长告知
其他
Q8:您认为学校校园活动的时间安排（如学期分布、具体时段）是否合理？
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
Q9:您认为校园活动的场地、设施和物资准备是否充分？
非常充分
比较充分
一般
不够充分
非常不充分
Q10:请对校园活动中教师/工作人员的指导与安全保障工作进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q11:您认为校园活动的内容设计是否符合学生的年龄特点和兴趣？
非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
Q12:您认为当前校园活动在哪些方面对学生成长最有帮助？（可多选）
培养兴趣爱好与特长
增强团队协作与社交能力
锻炼身体素质和意志力
提升实践动手与创新能力
拓宽知识视野
增强自信心与表达能力
其他
Q13:您认为校园活动的参与门槛（如选拔机制、费用、家长配合度要求等）如何？
门槛很低，鼓励全员参与
门槛适中，大部分学生可参与
门槛较高，部分学生难以参与
门槛很高，仅少数学生能参与
不清楚
Q14:您有多大可能向其他家长推荐孩子参与我校的校园活动？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
选项1
Q15:您/孩子参与校园活动后，通常的反馈和感受是？
非常开心，收获很大
比较开心，有一定收获
感觉一般，没什么特别
不太开心，感觉是负担
未参与过，无法评价
Q16:您认为当前校园活动组织工作最需要改进的方面是？（可多选）
活动内容与形式的创新性
活动时间的安排与频次
宣传通知的及时性与覆盖面
活动过程中的组织与管理
教师/工作人员的指导水平
安全保障措施
活动后的总结与反馈
家长沟通与参与机制
其他
Q17:您是否愿意以志愿者或其他形式参与支持学校校园活动的组织？
非常愿意
视情况而定（如时间、活动类型）
不太愿意
完全不愿意
Q18:您对哪一项或哪一类校园活动的印象最为深刻？请简要说明原因。
填空1
Q19:对于未来校园活动的策划与组织，您有什么具体的建议或期待？（例如：希望增加哪类活动？）
填空1
Q20:总体而言，您对学校在促进学生全面发展方面所做的努力（包括组织校园活动）满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q21:您是否愿意学校就本次调查中您提出的建议与您进行后续沟通？
愿意
不愿意
无所谓
Q22:（选填）如果您愿意沟通，请留下您的联系方式（如邮箱或电话），我们将严格保密。
填空1
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