义务教育初中阶段兴趣社团活动满意度调查
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本模板旨在提供初中阶段兴趣社团活动满意度评估的标准化方案。帮助您收集学生反馈、评估活动质量、识别改进方向，适合学校教务部门和社团指导老师优化课外活动设计与管理。 标签
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义务教育初中阶段兴趣社团活动满意度调查
亲爱的同学，你好！为了更好地了解你对学校兴趣社团活动的感受，优化未来的活动安排，我们邀请你参与本次匿名问卷调查。你的每一条宝贵意见都至关重要，请根据你的真实情况填写。谢谢！
Q1:你目前所在的年级是？
初一
初二
初三
Q2:本学期你参加了哪些类型的兴趣社团？（可多选）
体育类（如篮球、足球、羽毛球等）
艺术类（如合唱、绘画、舞蹈、器乐等）
科技类（如机器人、编程、航模等）
文学类（如文学社、辩论社、话剧社等）
实践类（如手工、园艺、烹饪等）
其他（请在下题说明）
本学期未参加任何社团
Q3:若上题选择了“其他”，请具体说明你参加的社团名称。
填空1
Q4:你参加兴趣社团的主要原因是？
个人兴趣爱好
学习新技能或知识
结交朋友，融入集体
丰富课余生活
响应学校或老师要求
其他
Q5:总体而言，你对本学期参加的社团活动的满意度如何？（1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数
标签
Q6:你认为社团的活动频率（如每周次数）是否合适？
非常合适
比较合适
一般
较少，希望增加
过多，希望减少
Q7:你认为每次社团活动的时长是否足够？
非常足够
比较足够
一般
不太足够
完全不够
Q8:你对社团指导老师的专业水平和指导态度满意吗？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q9:你认为社团在哪些方面做得比较好？（可多选）
活动内容丰富有趣
指导老师专业负责
活动设施和材料充足
社团氛围友好融洽
能学到实用的知识或技能
活动组织有序
其他
Q10:你认为社团在哪些方面有待改进？（可多选）
活动内容单调，缺乏新意
指导不够专业或耐心
活动设施和材料不足
社团成员参与度不高
活动时间安排不合理
社团管理不够规范
其他
Q11:通过参加社团活动，你的相关技能或兴趣是否得到了提升？
有显著提升
有一定提升
提升不明显
没有提升
Q12:社团活动是否帮助你拓展了社交圈，认识了新朋友？
帮助很大，认识了很多新朋友
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
Q13:社团活动是否给你带来了额外的学业压力或负担？
完全没有
偶尔有一点，但可以接受
有一定压力
压力很大，影响了学习
Q14:你希望学校未来增加哪些类型的社团？
更多体育竞技类社团
更多艺术创作类社团
更多科学技术类社团
更多社会公益类社团
更多生活技能类社团
都可以，希望种类更丰富
没有特别想法
Q15:请具体描述一次你印象最深刻或最喜欢的社团活动经历。
填空1
Q16:下学期你是否愿意继续参加当前的社团？
非常愿意
比较愿意
不确定，看情况
不太愿意
完全不愿意
Q17:如果更换社团，你主要考虑的因素是什么？
对新的活动内容更感兴趣
想尝试不同的领域
与好朋友一起参加
时间安排更合适
指导老师更有吸引力
其他
Q18:如果以0-10分评价，你有多大可能向你的学弟学妹推荐你参加过的社团？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
选项1
Q19:你主要通过什么渠道了解社团信息和活动？（可多选）
学校公告栏/广播
班主任或任课老师通知
社团招新宣传
同学或朋友介绍
学校官方网站/公众号
其他
Q20:你认为学校对社团活动的支持（如经费、场地、宣传等）是否足够？
非常足够
比较足够
一般
不太足够
非常不足
Q21:对于学校未来兴趣社团的建设与发展，你还有哪些具体的意见或建议？
填空1
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