普通高中阶段学生心理健康教育满意度调查
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本模板旨在评估普通高中阶段心理健康教育的实施效果与满意度。帮助您收集学生反馈、分析服务需求、优化教育方案,适合学校管理层、心理健康教师及教育研究者提升校园心理支持体系的质量与针对性。 标签
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亲爱的同学:你好!为了解我校心理健康教育的开展情况,倾听你的真实想法,以便更好地提供支持与服务,我们特开展此次匿名问卷调查。你的回答对我们至关重要,请根据你的实际情况和感受填写。所有信息将严格保密,仅用于统计分析。感谢你的参与!
Q1:你目前就读的年级是?
Q2:你对学校开设心理健康教育课程或活动的整体了解程度如何?
Q3:你主要通过哪些渠道了解学校的心理健康教育信息?(可多选,此为单选题型,用于评估主渠道)
Q4:你对学校目前开设的心理健康教育课程(如心理课、讲座)内容的实用性评分是?
Q5:你对心理健康教育课程或活动的形式(如讲授、团体活动、个体咨询等)的趣味性评分是?
Q6:心理健康教育课程或活动的频率,你认为?
Q7:你认为心理健康教育老师/心理咨询师的专业水平和亲和力如何?
Q8:你最希望在心理健康教育中获得哪些方面的帮助或知识?(可多选)
Q9:当你感到心理困扰时,你倾向于首先向谁求助?
Q10:你是否知道学校心理咨询室的开放时间和预约方式?
Q11:如果你没有使用过学校的心理咨询服务,主要原因是?(若使用过请跳过)
Q12:总体而言,你认为学校营造的心理健康支持氛围(如包容、理解、可求助)如何?
Q13:基于你的体验,你有多大可能向你的同学推荐学校的心理健康教育资源或服务?(0-10分,0分代表完全不可能,10分代表极有可能)
Q14:你更期待学校以哪些形式开展心理健康教育?(可多选)
Q15:你认为当前心理健康教育对缓解你的学业压力有帮助吗?
Q16:对于学校未来的心理健康教育工作,你最重要的一个建议或期望是什么?
Q17:你的性别是?
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