普通高中阶段图书馆服务满意度调查

亲爱的同学,您好!为了更好地了解我校图书馆的服务质量,优化资源配置,提升您的学习体验,我们诚挚地邀请您参与本次满意度调查。您的宝贵意见对我们至关重要,问卷匿名填写,感谢您的支持!

Q1:您所在的年级是?

高一
高二
高三

Q2:您平均每周去图书馆的次数大约是?

几乎不去
1-2次
3-4次
5次及以上

Q3:您去图书馆的主要目的是?(单选最主要的一项)

自习/做作业
借阅图书
查阅资料
参加活动
休闲放松

Q4:请对图书馆的整体环境(安静程度、卫生状况、桌椅舒适度等)进行评分。(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q5:请对图书馆的开放时间(时长、时段安排)满意度进行评分。(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q6:您认为图书馆的藏书(包括纸质书和电子资源)是否能满足您的学习需求?

完全能满足
基本能满足
一般
不太能满足
完全不能满足

Q7:请对图书馆藏书的更新速度(新书、新期刊上架)进行评分。(1分非常慢/陈旧,5分非常快/新颖)

分数
标签

Q8:您通常使用图书馆的哪些资源或服务?(可多选)

纸质图书借阅
期刊杂志阅览
电子阅览室/数据库
自习座位
研讨室/小组学习区
图书馆举办的讲座/活动
图书检索系统
其他

Q9:请对图书馆工作人员的服务态度(热情、耐心、专业)进行评分。(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q10:您认为图书馆的图书检索系统是否方便易用?

非常方便
比较方便
一般
不太方便
非常不方便

Q11:您认为图书馆在维护安静的学习环境方面做得如何?

非常好,非常安静
比较好,偶有干扰
一般,有时吵闹
比较差,经常吵闹
非常差,无法学习

Q12:您希望图书馆在哪些方面进行改进?(可多选)

增加藏书种类和数量
延长开放时间
改善自习环境(如增加插座、改善灯光)
增加电子资源/数据库
举办更多读书会、讲座等活动
优化图书检索和借还流程
提供更舒适的休闲阅读区
其他

Q13:与您去过的其他自习场所(如教室、家中)相比,您更倾向于在图书馆学习吗?

总是更倾向于图书馆
多数时候更倾向于图书馆
差不多
不太倾向于图书馆
从不选择图书馆

Q14:从0到10分,您有多大可能向同学推荐使用本校图书馆?(0分完全不可能,10分极有可能)

选项1

Q15:对于提升图书馆服务,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1
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普通高中阶段图书馆服务满意度调查
介绍
本模板旨在提供高中图书馆服务质量评估的标准化解决方案。帮助您收集学生反馈、评估资源利用、分析改进需求,适合学校图书馆和教育管理部门优化服务配置与提升读者体验。
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