职业教育中职阶段实践教学满意度调查
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本模板旨在提供中职学校实践教学效果评估的标准化解决方案。帮助您收集教学反馈、分析设施设备满意度、评估学生技能提升，适合职业院校管理者和教育研究者优化实践教学体系。 标签
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职业教育中职阶段实践教学满意度调查
同学您好！为了深入了解中职阶段实践教学的实施效果，持续改进教学质量，我们特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据个人真实感受填写。感谢您的参与和支持！
Q1:您目前所在的年级是？
一年级
二年级
三年级
Q2:您所学的专业大类是？
装备制造类
交通运输类
信息技术类
财经商贸类
旅游服务类
文化艺术类
教育与体育类
农林牧渔类
其他
Q3:总体而言，您对学校提供的实践教学环节的满意度如何？
分数
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Q4:您认为实践教学与理论课程的课时比例安排是否合理？
实践课时太少，比例严重失调
实践课时偏少，有待增加
比例基本合理
实践课时偏多，可适当增加理论
实践课时过多，影响理论学习
Q5:在实践教学中，您主要通过哪些形式进行学习？（可多选）
校内实训室/车间操作
模拟仿真软件训练
企业参观见习
校外企业顶岗实习
技能大师/企业导师讲座
技能竞赛/项目训练
其他
Q6:您对校内实训基地（如实训室、车间）的设施设备先进性与完备性的满意度是？
分数
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Q7:您对校内实训指导教师的专业水平和教学能力的满意度是？
分数
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Q8:您在校外企业实习（或见习）的时长累计大约是？
尚未安排实习
1个月以内
1-3个月
3-6个月
6个月以上
Q9:您对学校安排的校外实习单位与您所学专业的对口程度是否满意？
分数
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Q10:您对校外实习期间企业指导师傅的指导与帮助是否满意？
分数
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Q11:通过实践教学，您认为自己的实际操作技能提升程度如何？
提升非常显著
有较大提升
有一定提升
提升不明显
几乎没有提升
Q12:通过实践教学，您对行业、企业及未来工作岗位的认识清晰度如何？
非常清晰，目标明确
比较清晰，有一定了解
一般，有些模糊
比较模糊，不太了解
非常模糊，没有概念
Q13:您认为当前的实践教学环节在哪些方面有待加强？（可多选）
更新更先进的实训设备
增加实践教学课时
提升校内指导教师的实践能力
加强与企业合作，提供更多实习机会
优化实习过程的管理与考核
丰富实践教学的形式与方法
强化安全教育与职业素养培养
其他
Q14:学校是否组织过与您专业相关的职业技能等级证书（如“1+X”证书）的培训或考核？
是，已组织并参与
是，已组织但我未参与
否，从未组织
Q15:您认为实践教学对您考取相关职业资格证书或技能等级证书的帮助程度如何？
分数
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Q16:如果以0-10分评价，您有多大可能向您的学弟学妹推荐您所在学校的实践教学？(0分表示完全不可能，10分表示极有可能)
选项1
Q17:您认为参与实践教学对您哪些方面能力的提升最为明显？（可多选）
动手操作能力
解决问题能力
团队协作能力
沟通表达能力
职业规范与安全意识
创新思维能力
抗压与适应能力
其他
Q18:在实践教学过程中，您遇到的最大困难或挑战是什么？
设备老旧或数量不足，练习机会少
教学内容与行业实际脱节
指导教师数量不足或指导不到位
实习岗位与专业不符，学不到东西
理论与实践衔接不好，难以理解
个人基础薄弱，跟不上进度
其他
Q19:您对学校在实践教学期间提供的安全管理与保障措施（如保险、安全教育等）是否满意？
分数
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Q20:您对实践教学的整体考核与评价方式的公平性、科学性是否满意？
分数
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Q21:毕业后，您是否愿意从事与目前所学专业对口的工作？
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
非常不愿意
Q22:对于学校未来改进和加强实践教学工作，您最希望提出的一条具体建议是什么？
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