职业教育中职阶段多媒体教学设备满意度调查
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本模板旨在提供中职学校多媒体教学设备满意度调查的标准化解决方案。帮助您评估设备性能、收集使用反馈、识别改进需求，适合职业院校和教育管理者优化教学资源配置与技术支持。 标签
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职业教育中职阶段多媒体教学设备满意度调查
亲爱的同学/老师，您好！为了更好地了解我校多媒体教学设备的使用情况，优化教学环境，特开展此次满意度调查。您的宝贵意见将对我们至关重要。本问卷采用匿名方式，请根据您的真实感受填写，感谢您的支持！
Q1:您的身份是？
中职学生
任课教师
教学管理人员
Q2:您所在的专业大类是？
装备制造类
电子信息类
财经商贸类
旅游服务类
文化艺术类
其他
Q3:您平均每周使用多媒体教学设备（如投影、电脑、交互白板等）进行教学或学习的频率是？
几乎每节课都用
每周3-4次
每周1-2次
很少使用
几乎不用
Q4:请您对所在教室多媒体教学设备的整体运行稳定性（如开机、关机、软件切换是否顺畅）进行评分。
分数
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Q5:请您对多媒体教学设备的显示清晰度（如投影亮度、屏幕分辨率）进行评分。
分数
标签
Q6:请您对多媒体教学设备的音响效果（如声音大小、清晰度）进行评分。
分数
标签
Q7:请您对多媒体教学设备的操作便捷性（如遥控器、触摸屏、软件界面是否易用）进行评分。
分数
标签
Q8:在您的教学/学习过程中，最常使用的多媒体设备功能有哪些？（可多选）
投影展示PPT/文档
播放视频/动画
使用交互白板书写/绘图
运行专业教学软件
网络资源实时搜索
其他
Q9:您认为现有设备是否能满足您所授/所学专业课程的教学需求？
完全满足
基本满足
一般
不太满足
完全无法满足
Q10:您在使用多媒体设备时，遇到过哪些常见问题？（可多选）
设备频繁故障（如无法开机、死机）
显示效果差（如模糊、偏色）
声音问题（如无声、杂音）
网络连接不稳定
软件版本老旧或兼容性问题
设备老化，反应迟钝
操作复杂，不易掌握
基本没有问题
Q11:当设备出现故障时，通常需要多长时间能得到解决？
立即或当天解决
1-2个工作日
一周左右
一周以上
很少报修或不清楚
Q12:您对学校多媒体设备维护与技术支持服务的及时性和有效性满意吗？
分数
标签
Q13:您认为学校在多媒体教学方面，最需要加强或更新的设备是哪些？（可多选）
投影仪/大尺寸显示屏
教学电脑/工作站
交互式智能白板/一体机
音响系统
高速稳定的校园网络
专业课程专用软件
移动教学设备（如平板）
其他
Q14:您是否接受过关于多媒体教学设备使用的专门培训？
是，系统培训过
是，简单指导过
没有，全靠自己摸索
不需要培训，操作简单
Q15:如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大意愿向其他学校推荐我校的多媒体教学环境？
选项1
Q16:与传统板书教学相比，您认为多媒体教学对提升中职学生技能学习的帮助程度如何？
帮助非常大
帮助比较大
帮助一般
帮助不大
没有帮助甚至干扰
Q17:您希望未来引入哪些新型多媒体技术来辅助教学？（可多选）
虚拟现实（VR）/增强现实（AR）
3D打印与建模
在线互动直播/录播系统
人工智能辅助教学
物联网实训平台
云计算资源共享
暂时没有想法
Q18:总体而言，您对当前学校提供的多媒体教学设备条件感到满意吗？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q19:对于改进我校职业教育中职阶段的多媒体教学设备与管理，您还有哪些具体的意见或建议？
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