职业教育中职阶段优等生培养满意度调查

亲爱的同学,你好!为持续优化我校优等生培养方案,提升培养质量,特开展本次匿名问卷调查。你的真实反馈对我们至关重要,请根据你的实际感受和经历作答。感谢你的支持!

Q1:你目前所处的年级是?

一年级
二年级
三年级

Q2:你所在的专业大类是?

加工制造类
信息技术类
财经商贸类
旅游服务类
文化艺术类
其他

Q3:你是否被学校认定为“优等生”或进入过重点培养计划(如技能竞赛班、升学强化班等)?

Q4:总体而言,你对学校目前针对优等生的培养体系(如选拔机制、课程设置、师资配备等)满意度如何?

分数
标签

Q5:你认为学校选拔优等生的标准是否公平、透明?

非常不透明
不透明
一般
透明
非常透明

Q6:你通过哪些途径获得了针对性的培养?(可多选)

单独组班教学
课后/周末额外辅导
参与技能竞赛训练
参与企业项目实践
获得一对一导师指导
使用专门的学习资源平台
其他
未获得

Q7:你对学校为优等生配备的指导教师(或教练)的专业能力和投入程度满意度如何?

分数
标签

Q8:在培养过程中,你认为哪些方面的能力得到了显著提升?(可多选)

专业技能/实操能力
理论知识深度
创新思维与解决问题能力
团队协作与沟通能力
自主学习与规划能力
心理素质与抗压能力
其他
无明显提升

Q9:培养方案中的课程内容是否足够前沿,能紧跟行业技术发展?

非常滞后
比较滞后
一般
比较前沿
非常前沿

Q10:学校是否为优等生提供了充足的实践机会(如企业参观、实习、真实项目等)?

非常不足
不足
一般
充足
非常充足

Q11:你认为培养过程中的学习压力和强度如何?

过低,没有挑战性
适中,能激发潜力
过高,难以承受

Q12:学校是否提供了关于升学(如对口高考、职教高考)的有效指导和资源?

完全没有
很少
一般
较多
非常充分

Q13:学校是否提供了关于高质量就业(如知名企业推荐、职业规划)的有效指导和资源?

完全没有
很少
一般
较多
非常充分

Q14:你认为目前的培养方案在哪些方面存在不足?(可多选)

个性化培养不足
与普通学生脱节,造成隔阂
重技能轻素养
理论与实践结合不够
缺乏与企业深度对接
评价方式单一
后续发展支持不够
其他

Q15:你对学校提供的学习环境和设施(如专用实训室、图书资料、网络资源等)满意度如何?

分数
标签

Q16:学校是否建立了有效的优等生动态进入和退出机制?

完全没有,一次定终身
有机制但不完善
有,且执行良好

Q17:如果以0-10分评价,你有多大意愿向学弟学妹推荐学校的优等生培养项目?(0分代表“完全不推荐”,10分代表“极力推荐”)

选项1

Q18:参与培养计划对你未来的职业发展信心有何影响?

显著降低
略有降低
没有影响
略有提升
显著提升

Q19:你希望学校未来在优等生培养中增加哪些支持?(可多选)

更多企业大师/行业专家讲座
跨专业项目合作机会
国内外游学或交流项目
心理健康与压力疏导
创业指导与支持
更丰富的奖学金激励
校友导师计划
其他

Q20:对于学校优等生的选拔标准,你有什么具体的看法或建议?

填空1

Q21:请描述一次你在培养计划中收获最大或印象最深刻的经历。

填空1

Q22:请提出一条你认为最迫切、最能改进当前优等生培养工作的建议。

填空1
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职业教育中职阶段优等生培养满意度调查
介绍
本模板旨在收集中职阶段优等生对学校培养方案的满意度反馈。帮助您评估选拔公平性、课程前沿性、师资专业度,适合职业院校管理者、教育研究者优化人才培养策略,提升卓越技能人才的培养成效。
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