职业教育中职阶段教师待遇满意度调查

尊敬的老师,您好!为深入了解中职阶段教师的待遇现状与满意度,特开展本次匿名问卷调查。您的宝贵意见将为我们改善教师待遇、提升职业吸引力提供重要参考。问卷大约需要10-15分钟完成,感谢您的支持与参与!

Q1:您目前所在学校的性质是?

公办中职学校
民办中职学校
技工院校(技师学院)
其他

Q2:您在本校的工作年限是?

1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
11年以上

Q3:您目前的专业技术职称是?

未定级
初级(助理讲师/三级实习指导教师)
中级(讲师/二级实习指导教师)
副高级(高级讲师/一级实习指导教师)
正高级(正高级讲师/特级实习指导教师)

Q4:您对目前每月到手的工资收入(税后)满意程度如何?

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q5:与当地同职称、同教龄的普通高中教师相比,您认为您的工资收入水平如何?

显著偏低
略低一些
基本持平
略高一些
显著偏高

Q6:除了基本工资,您能享受到哪些福利待遇?(可多选)

五险一金(足额缴纳)
补充医疗保险
企业年金/职业年金
住房补贴或公积金补充
交通/通讯补贴
餐补
年度体检
带薪寒暑假
教师节/节假日福利
其他
几乎没有额外福利

Q7:您对学校的绩效考核与奖金分配制度的公平性、透明度的评价是?

非常不公平,不透明
不太公平,透明度低
一般
比较公平、透明
非常公平、透明

Q8:请对您所在学校的“五险一金”缴纳基数和比例(与应发工资的匹配度)进行评分。(1分表示极不匹配,5分表示完全匹配)

分数
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Q9:学校是否为您提供了清晰的薪酬增长路径(如定期调薪、职称晋升通道)?

有清晰路径且执行良好
有路径但执行不力
路径模糊
完全没有
不清楚

Q10:您认为当前的待遇水平对您的职业吸引力如何?

毫无吸引力,有离职打算
吸引力不足,有机会会考虑离开
有一定吸引力,可以接受
吸引力较强,愿意长期从事
非常有吸引力,视为终身事业

Q11:您认为学校在改善教师待遇方面,最需要优先投入的是?

提高基本工资
增加绩效奖金
完善福利体系(如补充保险、年金)
改善工作条件(如设备、环境)
提供更多培训与发展机会
加强人文关怀与精神激励

Q12:您认为影响中职教师待遇满意度的主要外部因素有哪些?(可多选)

地方政府财政投入不足
社会对职业教育的认可度低
相关政策(如生均拨款、教师编制)不完善
学校自身经营状况不佳
与普通教育教师的待遇差距
行业企业薪酬水平的冲击
其他

Q13:您对学校提供的教师培训、进修机会及其相关经费支持是否满意?

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q14:在您的工作付出(如教学、带赛、校企合作、班主任工作等)与回报(薪酬待遇)之间,您感觉匹配度如何?

付出远大于回报
付出略大于回报
基本匹配
回报略大于付出
回报远大于付出

Q15:您认为学校管理层对教师待遇问题的重视程度如何?

完全不重视
不太重视
一般
比较重视
非常重视

Q16:对于提升中职教师的职业吸引力和待遇满意度,您有什么具体的意见或建议?

填空1

Q17:综合考虑薪酬、福利、发展、工作环境等因素,您对目前教师职业的整体满意度是?

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q18:您是否愿意向您的朋友或同行推荐来贵校或同类中职学校任教?

非常不愿意
不太愿意
不确定
比较愿意
非常愿意

Q19:基于您目前的整体感受,您有多大可能向他人推荐在中职学校从事教师职业?(0-10分,0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q20:如果方便,请留下您对本次调查的其他任何想法或补充说明:

填空1
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职业教育中职阶段教师待遇满意度调查
介绍
本模板旨在提供中职阶段教师待遇满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估薪酬福利水平、分析待遇满意度影响因素、收集教师发展建议,适合教育管理部门、职业院校和人力资源机构优化教师激励与保障体系。
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