高等教育本科阶段课程设置满意度调查

亲爱的同学,您好!本问卷旨在了解您对当前本科阶段课程设置的看法与满意度,以期为教学改革和课程优化提供参考。您的回答至关重要,感谢您的参与!

Q1:您目前所处的年级是?

大一
大二
大三
大四

Q2:您所就读的专业类别是?

人文社科类
理工农医类
经管法类
艺术体育类
其他

Q3:总体而言,您对当前本科阶段的课程设置满意吗?

分数
标签

Q4:从0到10分,您有多大意愿向未来的学弟学妹推荐您所在专业的课程体系?

选项1

Q5:您认为目前课程的总学分和学时安排如何?

过多,学业压力大
比较合理
偏少,知识覆盖不足

Q6:在您看来,当前课程设置的主要优势体现在哪些方面?(可多选)

知识体系完整系统
注重基础理论培养
理论与实践结合紧密
选修课程丰富多样
前沿知识更新及时
其他

Q7:您认为当前课程设置最需要改进的方面是?(可多选)

增加实践/实验课程
更新教材与教学内容
增加跨学科选修课
调整必修与选修比例
强化科研与创新训练
提升课程挑战度
其他

Q8:您认为专业必修课与专业选修课的比例是否合理?

必修课太多,选修空间小
比例合理
选修课太多,核心知识不扎实

Q9:您对通识教育(公共必修/选修)课程的质量和内容满意度如何?

非常不满意
比较不满意
一般
比较满意
非常满意

Q10:您认为哪些类型的课程对未来发展(升学/就业)帮助最大?(可多选)

专业核心课
专业前沿课
研究方法课
实习/实训课
跨学科课程
创新创业课
其他

Q11:您认为课程内容的更新速度是否能跟上学科发展和社会需求?

严重滞后
有些滞后
基本同步
比较前沿

Q12:您对课程考核方式(考试、论文、报告等)的多样性及合理性满意吗?

非常不满意
比较不满意
一般
比较满意
非常满意

Q13:您认为目前课程的挑战度(难度)如何?

过低,缺乏挑战
适中
过高,难以应对

Q14:您主要通过哪些渠道了解课程信息并进行选课?(可多选)

学校教务系统
学长学姐推荐
课程评价网站/社群
辅导员/导师建议
随意选择
其他

Q15:您是否参与过与课程设置相关的学生意见征集(如座谈会、问卷等)?

是,且意见被采纳
是,但未反馈结果
否,但希望参与
否,不感兴趣

Q16:您对哪一门(或一类)课程印象最为深刻?请简述原因。

填空1

Q17:如果由您来设计一门理想的专业选修课,您希望它包含哪些内容或形式?

填空1

Q18:您认为当前课程设置对培养您的批判性思维和创新能力帮助大吗?

几乎没有帮助
帮助较小
有一定帮助
帮助较大
帮助很大

Q19:您对学院/学校在听取学生课程反馈并做出改进方面的表现满意吗?

非常不满意
比较不满意
一般
比较满意
非常满意

Q20:您希望学校在课程建设方面增加哪些支持?(可多选)

邀请行业专家授课
提供更多在线优质课程资源
支持学生自主设计研究课题
增加国际交流与联合培养机会
改善实验与实践教学条件
其他

Q21:对于优化本科课程设置,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1
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高等教育本科阶段课程设置满意度调查
介绍
本模板旨在提供一套系统化的本科课程设置满意度评估工具。帮助您收集学生反馈、识别课程优势与不足、获取优化建议,适合高校教务管理部门、各院系及教育研究者用于推动课程体系改革与教学质量提升。
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