高等教育本科阶段校企合作满意度调查

尊敬的参与者,您好!本问卷旨在了解您对本科阶段校企合作项目的看法与体验。您的宝贵意见将有助于优化合作模式,提升未来学生的实践能力与职业发展。所有信息将严格保密,仅用于学术研究。感谢您的参与!

Q1:您目前所处的身份是?

在校本科生(参与过校企合作)
已毕业校友(本科阶段参与过校企合作)
企业合作方代表
高校教师/管理人员

Q2:您所参与或了解的校企合作主要形式是?

课程共建/企业讲师进课堂
短期实习/实训项目
长期实习(如学期实习、毕业实习)
共建实验室或研发中心
毕业设计/论文联合指导
订单式人才培养班
其他

Q3:请总体评价您对本次/所了解的校企合作项目的满意度。

分数
标签

Q4:您有多大可能向学弟学妹推荐参与此类校企合作项目?(0-10分,0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q5:您认为校企合作项目与专业课程的理论知识衔接程度如何?

完全脱节
衔接较弱
一般
衔接较好
紧密结合,互为补充

Q6:通过校企合作,您在哪些方面获得了显著提升?(可多选)

专业实践技能
行业认知与洞察
沟通与团队协作能力
解决实际问题的能力
职业规划清晰度
人脉资源拓展
薪资竞争力
未获得明显提升

Q7:合作企业为学生提供的指导与支持是否充分?

非常不充分,缺乏指导
不太充分,指导有限
一般
比较充分
非常充分,有专人指导且反馈及时

Q8:学校在合作过程中的管理与支持(如学分认定、安全保障、教师跟进等)是否到位?

非常不到位
不太到位
一般
比较到位
非常到位,管理完善

Q9:合作项目提供的实践内容与您的专业兴趣及职业发展方向匹配度如何?

完全不匹配
匹配度较低
一般
匹配度较高
高度匹配

Q10:您认为当前校企合作存在的主要问题或挑战有哪些?(可多选)

合作流于形式,深度不足
企业参与积极性不高
学校配套政策与资源支持不够
项目与课程教学时间冲突
学生收获与预期有差距
缺乏长期稳定的合作机制
企业导师指导能力参差不齐
学生权益保障不足
暂无突出问题

Q11:您认为校企合作对您就业或深造的实际帮助有多大?

几乎没有帮助
帮助较小
有一定帮助
帮助较大
帮助非常大,是成功的关键

Q12:如果未来有更多校企合作机会,您更倾向于哪种类型?

与行业龙头企业合作
与创新型中小微企业合作
与科研院所合作
国际企业合作项目
跨学科综合性合作项目

Q13:您认为最理想的校企合作周期是多久?

短期(1个月以内)
中期(1-6个月)
长期(6个月至1年)
贯穿多个学年,分阶段进行

Q14:请评价合作企业的文化氛围与工作环境。

分数
标签

Q15:在合作项目中,您是否有机会接触到企业的核心业务或前沿技术?

完全没有机会
机会很少,仅接触边缘事务
有一定机会
机会较多
深度参与核心项目

Q16:您希望通过校企合作获得哪些目前尚未满足的收益?(可多选)

获得有竞争力的实习津贴或报酬
获得直接就业录用机会(Offer)
获得行业权威认证或证书
参与前沿技术研发项目
获得创业指导与资源支持
获得国际交流与实习机会
其他

Q17:总体而言,您认为您所在高校对校企合作的重视程度如何?

非常不重视
不太重视
一般
比较重视
非常重视,是学校战略重点

Q18:对于提升本科阶段校企合作的质量与效果,您最重要的建议是什么?

填空1

Q19:基于您的体验,您认为校企合作项目是否值得投入大量时间和精力?

完全不值得
不太值得
视具体项目而定
比较值得
非常值得,是本科阶段的重要经历

Q20:您是否愿意在未来作为校友或行业人士,回校参与或支持校企合作项目?

非常不愿意
不太愿意
视情况而定
比较愿意
非常愿意

Q21:请分享一次您在校企合作过程中最难忘或最有收获的经历(可选)。

填空1

Q22:您认为高校在筛选合作企业时,最应看重企业的哪些特质?

行业影响力与知名度
技术先进性与创新能力
人才培养的意愿与投入
企业文化与社会责任感
提供实质性项目与岗位的能力

Q23:您认为哪些措施能有效激励企业更深度地参与校企合作?(可多选)

税收减免或财政补贴
优先获得优秀毕业生
联合研发,共享知识产权
提升企业社会声誉与品牌形象
政府或行业协会的表彰
建立长期稳定的战略伙伴关系
其他

Q24:请评价本次校企合作项目的组织与执行效率(如信息发布、流程安排、问题解决等)。

分数
标签

Q25:您还有什么其他意见或想法希望补充?

填空1
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本模板旨在评估本科校企合作项目满意度。帮助您收集多方反馈、分析合作成效、识别改进方向,适合高校与企业优化产教融合模式。
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