高等教育本科阶段教师沟通能力满意度调查
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本模板旨在提供一套系统化的高校教师沟通能力满意度测评工具。帮助您收集学生反馈、评估教学互动效果、识别沟通改进方向,适合高等教育机构和教学管理部门用于教师发展与教学质量提升。 标签
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亲爱的同学,您好!本问卷旨在了解您对本科阶段任课教师沟通能力的看法与满意度。您的宝贵意见将帮助我们更好地支持教师发展,提升教学质量。问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请根据您的真实感受作答。感谢您的参与!
Q1:您目前所在的年级是?
Q2:您所属的学科门类是?
Q3:总体而言,您有多大意愿向他人推荐您本科阶段遇到过的、沟通能力优秀的教师?(0-10分,0分代表完全不愿意,10分代表非常愿意)
Q4:请对您本学期或最近一学期主要任课教师的整体沟通能力进行评分。(1-5分,1分代表非常差,5分代表非常好)
Q5:您认为教师在课程内容讲解方面的清晰度和逻辑性如何?
Q6:教师在课堂上是否鼓励学生提问并耐心解答?
Q7:您通常通过哪些渠道与教师进行课下沟通?(可多选)
Q8:对于您通过上述渠道提出的问题,教师的回复通常是否及时?
Q9:教师在给予作业或考试反馈时,其评价和建议是否具体、有建设性?
Q10:教师在与学生交流时,其态度通常是?
Q11:您认为哪些沟通方式最能有效促进您的学习?(可多选)
Q12:当您在学习上遇到困难时,您是否愿意主动向教师寻求帮助?
Q13:您认为教师的沟通能力对您学习该课程的兴趣和动力有多大影响?
Q14:与您高中阶段的教师相比,您认为大学教师的沟通能力普遍如何?
Q15:您认为教师在沟通方面最需要改进的是什么?(可多选)
Q16:您是否曾因教师的沟通问题(如表达不清、反馈不及时、态度不佳等)而感到学习受挫?
Q17:请分享一次您与某位教师进行的、令您印象深刻(无论正面或负面)的沟通经历,并简要说明原因。
Q18:您认为良好的师生沟通对您的学术成长和未来发展的帮助有多大?
Q19:您所在的学院或学校是否提供关于教师沟通能力提升的培训或支持?您对此了解吗?
Q20:除了课堂教学,您希望教师在哪些方面加强与学生的沟通?(可多选)
Q21:综合考虑所有因素,您对本科阶段遇到的教师的沟通能力总体满意度如何?(1-5分,1分代表非常不满意,5分代表非常满意)
Q22:对于提升高校本科教师的沟通能力,您还有哪些具体的意见或建议?
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