高等教育本科阶段家校沟通满意度调查

高等教育本科阶段家校沟通满意度调查

尊敬的家长/监护人，您好！为深入了解本科阶段家校沟通的现状与需求，持续优化沟通机制，共同促进学生成长，我们诚挚邀请您参与本次满意度调查。问卷匿名填写，所有信息仅用于统计分析，感谢您的支持与配合！

Q1:您是学生的？

父亲

母亲

其他监护人（如祖父母等）

Q2:您孩子目前所处的本科阶段是？

大一

大二

大三

大四

已毕业

Q3:过去一学年，您与学校/学院的正式沟通频率大约是？

从未沟通

1-2次

3-5次

6次及以上

Q4:您主要通过以下哪些渠道接收学校/学院的信息？（可多选）

学校官方微信公众号/官网

班级微信群/QQ群

辅导员/班主任电话或私信

电子邮件

家长会/开放日活动

纸质通知/信件

其他

Q5:您认为学校发布的信息（如通知、政策、活动等）是否清晰、及时？

非常清晰及时

比较清晰及时

一般

不太清晰及时

非常不清晰及时

Q6:当您主动联系学校（如联系辅导员、班主任）时，通常得到的回复是否及时、有效？

非常及时有效

比较及时有效

一般

不太及时有效

非常不及时有效

未曾主动联系过

Q7:请您对学校组织的线上/线下家长会、开放日等活动的整体效果进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q8:您认为当前家校沟通的内容主要集中在哪些方面？（单选最突出的）

学业成绩与学业预警

在校表现与纪律

心理健康与生活适应

职业规划与未来发展

收费与奖助学金政策

其他

Q9:您最希望在家校沟通中增加哪些方面的信息？（可多选）

专业前沿与行业发展动态

校园生活与社团活动参与情况

更详细的学业进展分析与指导

实习与就业资源信息

心理健康与压力调适知识

国际交流与升学项目

其他

Q10:您认为目前的家校沟通模式，在多大程度上满足了您了解孩子在校情况的需求？

完全满足

大部分满足

基本满足

小部分满足

完全无法满足

Q11:您认为目前的家校沟通在促进您与孩子共同规划其未来发展方面，作用如何？

作用非常大

作用比较大

作用一般

作用比较小

没有作用

Q12:如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能性向其他学生家长推荐您孩子所在学校的家校沟通方式？

选项1

Q13:您更倾向于哪种深度的家校沟通参与模式？

定期接收学校通报即可，无需频繁互动

在关键节点（如选专业、升学、就业）进行深入沟通

希望成为“合作伙伴”，定期参与讨论学生成长规划

视学校安排和具体情况而定

Q14:您认为当前家校沟通存在哪些可以改进的地方？（可多选）

沟通渠道分散，信息不统一

沟通内容流于表面，缺乏深度

沟通时间不固定，难以提前安排

沟通反馈机制不健全，问题解决慢

沟通形式单一，缺乏互动性

针对不同学生家庭的个性化沟通不足

其他

Q15:总体而言，您对当前本科阶段的家校沟通满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q16:对于加强本科阶段的家校沟通、构建家校协同育人共同体，您有哪些具体的意见或建议？（选填）

填空1

相关推荐