成人教育阶段作业批改质量满意度调查
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本模板旨在评估成人教育阶段的作业批改服务质量。帮助您收集学生反馈、识别改进环节、优化教学流程，适合教育机构、在线平台和培训中心提升教学管理水平和学员学习体验。 标签
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成人教育阶段作业批改质量满意度调查
您好！为了持续提升教学服务质量，我们诚邀您参与本次作业批改质量的匿名调查。您的真实反馈对我们至关重要，感谢您的支持与配合！
Q1:您目前正在学习的课程属于哪个专业领域？
文史类
经管类
理工类
艺术类
医学类
其他
Q2:您参与的是哪种形式的成人教育？
网络远程教育
业余函授
开放大学
自学考试
其他
Q3:总体而言，您有多大可能性向他人推荐当前课程的作业批改服务？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
选项1
Q4:请对作业批改的总体满意度进行评分（1-5星，1星为非常不满意，5星为非常满意）
分数
标签
Q5:您认为作业批改的及时性如何？
非常及时，通常在截止日期后3天内完成
比较及时，通常在截止日期后一周内完成
一般，批改周期超过一周
不太及时，经常需要催促
非常不及时
Q6:您认为批改老师对作业内容的熟悉程度如何？
非常熟悉，点评专业且切中要害
比较熟悉，能指出主要问题
一般，点评较为笼统
不太熟悉，点评有时偏离主题
非常不熟悉
Q7:在您收到的作业批改中，通常包含哪些有效反馈？（可多选）
具体知识点的对错纠正
解题思路或逻辑的点评
格式规范与写作技巧的建议
鼓励性或总结性的评语
提供了改进方向或参考资料
几乎没有有效反馈
Q8:批改反馈的详细程度和清晰度如何？
非常详细清晰，能明确知道如何改进
比较详细，大部分问题得到说明
一般，反馈较为简略
比较模糊，难以理解改进方向
非常模糊，几乎没有帮助
Q9:您认为批改的公平性与一致性如何？
非常公平一致，标准明确
比较公平，偶尔感觉标准有浮动
一般，有时感觉批改尺度不一
不太公平，批改主观性较强
非常不公平
Q10:您认为当前作业批改在哪些方面最需要改进？（可多选）
批改速度（及时性）
反馈的详细程度与质量
批改的准确性与专业性
与学生的互动沟通（如答疑）
评分标准的透明化
技术平台的使用体验
其他
Q11:批改反馈对您后续学习和完成作业的帮助有多大？
帮助非常大，能显著提升学习效果
帮助比较大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
Q12:您是否曾就作业批改结果或疑问与老师/助教进行过沟通？
是，且得到了有效回复
是，但回复未能解决问题
尝试过，但未得到回复
从未尝试过沟通
Q13:如果进行过沟通，沟通渠道的便利性如何？
非常便利，渠道畅通（如课程论坛、邮件、即时通讯）
比较便利
一般
不太便利
非常不便利
未进行过沟通
Q14:请对批改老师/助教的责任心与投入度进行评分（1-5星，1星为非常不满意，5星为非常满意）
分数
标签
Q15:与您过往的（线下或其他机构的）学习经历相比，当前作业批改质量如何？
明显更好
略好一些
差不多
略差一些
明显更差
无相关经历可比较
Q16:您希望通过作业批改获得哪些更深层次的支持？（可多选）
个性化的学习路径建议
与行业实践相结合的案例分析
扩展阅读材料或学习资源推荐
针对薄弱环节的专项练习建议
职业发展相关的指导
暂无其他需求
Q17:您对作业批改的总体信任度如何？
完全信任，认为批改结果客观公正
基本信任
半信半疑
不太信任
完全不信任
Q18:请描述一次令您印象最深刻的作业批改经历（可以是正面或负面的），并说明原因。
填空1
Q19:对于提升成人教育阶段的作业批改质量，您还有哪些具体的意见或建议？
填空1
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