职业技能培训学习时间安排合理性满意度调查
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本模板旨在收集学员对职业技能培训时间安排的满意度反馈。帮助您评估课程时长合理性、分析时间冲突问题、优化培训日程规划，适合企业HR、培训机构和教育工作者提升培训项目的学习体验与效果。 标签
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职业技能培训学习时间安排合理性满意度调查
您好！为优化培训课程的时间安排，提升您的学习体验与效率，我们诚挚邀请您参与本次满意度调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地规划未来的培训日程。问卷采用匿名方式，请根据您的真实感受填写，感谢您的支持！
Q1:您最近一次参与的职业技能培训的主要形式是？
线下集中面授
线上直播课程
线上录播课程
混合式学习（线上+线下）
其他
Q2:该培训的总时长大约为？
1天以内
1-3天
4-7天
1-2周
2周以上
Q3:课程通常安排在什么时间段进行？
工作日白天
工作日晚间
周末
工作日与周末结合
时间完全灵活（如录播课）
Q4:从整体上看，您认为本次培训的时间安排（如起止日期、总天数）是否合理？
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
Q5:请对【单次课程的时长安排】（例如，一次课是2小时还是4小时）进行满意度评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q6:请对【课程之间的间隔安排】（例如，每天上课 vs. 每周一次课）进行满意度评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q7:培训时间与您的工作时间冲突程度如何？
完全没有冲突
偶尔有轻微冲突
有一定冲突，但可协调
冲突较大，影响工作
冲突非常大，难以兼顾
Q8:培训时间与您的个人生活/休息时间冲突程度如何？
完全没有影响
有轻微影响
有影响，但可以接受
影响较大
影响非常大
Q9:您认为当前的培训节奏（学习强度与进度）如何？
节奏太慢，内容松散
节奏适中，张弛有度
节奏略快，但能跟上
节奏太快，学习吃力
节奏不稳定，时快时慢
Q10:您认为在时间安排上，哪些方面最需要改进？（可多选）
缩短单次课程时长
增加课程间隔（如改为一周一次）
减少课程间隔（如集中连续学习）
调整上课的具体时段（如从晚上改到下午）
提供更灵活的选课/补课时间
优化培训总周期（缩短或拉长）
其他
Q11:培训方是否提前充分告知了详细的时间安排？
是，非常清晰且提前很久通知
是，但通知时间较晚
是，但安排有临时变动
否，通知不够清晰
否，几乎没有提前通知
Q12:在培训期间，是否有足够的时间进行课堂练习、讨论或消化知识？
时间非常充裕
时间基本够用
时间有点紧张
时间严重不足，仓促结束
几乎没有安排此类时间
Q13:基于本次培训的时间安排体验，您有多大意愿向同事或朋友推荐该培训项目？（0-10分，0分完全不愿意，10分非常愿意）
选项1
Q14:综合考虑所有因素，本次培训的时间安排对您最终的学习效果产生了怎样的影响？
积极影响，促进了学习
略有积极影响
几乎没有影响
略有消极影响，干扰了学习
严重消极影响，阻碍了学习
Q15:对于未来职业技能培训的时间安排（例如季节、周期、每日时段等），您有什么具体的建议或期望？
填空1
Q16:您更倾向于哪种长期培训的时间模式？（例如为期数月的课程）
工作日晚上固定时间上课
周末集中一天或半天上课
工作日白天抽出固定时间（如每周半天）
完全自主安排时间的线上学习
短期高强度线下集训
Q17:如果培训提供“回看”或“补课”机制，这对您的时间安排灵活性帮助大吗？
帮助非常大，是决定我能否参加的关键
帮助较大，能有效缓解时间冲突
有一定帮助
帮助不大，我更需要现场互动
完全没有帮助
Q18:请对培训组织者在【时间沟通与变更处理】方面的表现进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q19:请描述一次让您感到特别满意或特别不满的培训时间安排经历，并说明原因。
填空1
Q20:您认为理想的职业技能培训，在时间安排上应优先考虑哪些原则？（可多选）
避免与核心工作时间冲突
保证学员有充足的休息时间
保持学习内容的连贯性
提供一定的自主选择和灵活性
考虑不同学员的时区/地域差异
留出实践和反馈的时间
其他
Q21:您的身份是？
企业委派参训的员工
个人自费参训的学员
培训组织/承办方工作人员
自由职业者/创业者
其他
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