培训教育（课外辅导）教师专业能力满意度调查
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本模板旨在提供课外辅导教师专业能力的标准化评估解决方案。帮助您收集教学质量反馈、分析教师能力短板、优化教学服务，适合培训机构和教育管理者进行教师绩效评估与专业发展指导。 标签
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培训教育（课外辅导）教师专业能力满意度调查
尊敬的家长/学员：您好！本次调查旨在了解您对我们课外辅导教师专业能力的评价，以帮助我们持续改进教学质量，提供更优质的教育服务。问卷采用匿名方式，所有信息将被严格保密。感谢您的参与！
Q1:您正在/曾经参加哪一类课外辅导？
学科辅导（如语文、数学、英语等）
艺术/体育特长培训
竞赛/培优课程
学习方法/习惯养成
其他
Q2:您与当前辅导教师的接触时长是？
1个月以内
1-3个月
3-6个月
6个月-1年
1年以上
Q3:请为教师的专业知识储备（对学科内容的掌握深度和广度）打分。（1分：非常不满意，5分：非常满意）
分数
标签
Q4:请为教师的教学讲解能力（能将复杂知识清晰、有条理地讲解出来）打分。（1分：非常不满意，5分：非常满意）
分数
标签
Q5:请为教师因材施教的能力（能根据您的学习进度和特点调整教学方法和节奏）打分。（1分：非常不满意，5分：非常满意）
分数
标签
Q6:请为教师的课堂互动与引导能力（善于提问、鼓励思考、调动学习积极性）打分。（1分：非常不满意，5分：非常满意）
分数
标签
Q7:教师在解答疑问时是否耐心、细致？
总是非常耐心细致
大多数时候耐心细致
一般
偶尔会显得不耐烦
经常不耐烦
Q8:请为教师的课堂时间管理能力（课程节奏张弛有度，能完成预定教学目标）打分。（1分：非常不满意，5分：非常满意）
分数
标签
Q9:教师在教学过程中，最让您欣赏的是哪些方面？
备课充分，内容充实
语言生动，富有感染力
逻辑清晰，重点突出
善于启发和鼓励
课后反馈及时有效
作业布置与批改认真
其他
Q10:教师对学生的学习情况（如进步、困难点）是否了解并及时与您沟通？
非常了解，沟通非常及时
比较了解，沟通较为及时
一般
不太了解，沟通较少
完全不了解，几乎没有沟通
Q11:请为教师的课后支持（如答疑、作业批改、学习建议等）打分。（1分：非常不满意，5分：非常满意）
分数
标签
Q12:您认为教师在哪些专业能力方面还有提升空间？
知识点的拓展与深化
教学方法的多样性与趣味性
与学生的沟通技巧
课堂节奏的把握
针对不同层次学生的教学策略
利用多媒体或教学工具的能力
暂时没有发现明显的不足
Q13:通过该教师的辅导，您/孩子的学习兴趣是否有提升？
有非常明显的提升
有一定提升
变化不大
兴趣反而有所下降
Q14:通过该教师的辅导，您/孩子的学习成绩或学习能力是否有进步？
进步非常显著
有比较明显的进步
有轻微进步
暂时没有明显变化
感觉没有进步甚至退步
Q15:您有多大可能向您的亲友推荐这位教师？（0分：完全不可能，10分：极有可能）
选项1
Q16:综合考虑，您对这位教师的整体满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q17:您对该教师最想提出的一条具体表扬或建议是什么？
填空1
Q18:为了帮助我们更好地提升教师团队的整体水平，您认为一名优秀的课外辅导教师最应具备的三项核心能力是什么？
填空1
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