培训教育(课外辅导)学习时间安排合理性满意度调查
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本模板旨在收集学生对课外辅导时间安排合理性的反馈。帮助您评估学习负荷、优化课程时段、平衡校内学业,适合培训机构和教育研究者改进教学服务与课程设计。 标签
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您好!为了更好地了解您对当前课外辅导学习时间安排的感受,以便优化课程规划,提升学习效果,我们诚邀您参与本次匿名调查。您的宝贵意见对我们至关重要,感谢您的支持!
Q1:您目前正在参加的课外辅导主要针对哪个学段?
Q2:您参加课外辅导的主要科目是?
Q3:您每周参加课外辅导的总时长大约是?
Q4:您认为当前每周的辅导总时长对您来说?
Q5:您通常的辅导课程安排在?
Q6:您对当前辅导课程的具体时间段(如周末上午9点)安排满意吗?
Q7:单次辅导课程的时长通常为?
Q8:您认为单次课程的时长设置是否合理?
Q9:辅导课程与校内作业、复习时间的冲突情况如何?
Q10:请对当前课外辅导时间安排与您个人生物钟(如最佳学习状态时段)的匹配度进行评分。(1分表示完全不匹配,5分表示完全匹配)
Q11:您认为当前时间安排中,哪些方面最需要改进?(可多选)
Q12:您认为合理的单次课程间休息时间应为?
Q13:辅导机构/老师是否会就时间安排征求您的意见?
Q14:总体上,您有多大可能向同学或朋友推荐当前辅导班的时间安排模式?(0-10分,0分为完全不可能,10分为极有可能)
Q15:对于课外辅导学习时间的安排,您还有哪些具体的建议或期望?
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