培训教育(课外辅导)学习时间安排合理性满意度调查

您好!为了更好地了解您对当前课外辅导学习时间安排的感受,以便优化课程规划,提升学习效果,我们诚邀您参与本次匿名调查。您的宝贵意见对我们至关重要,感谢您的支持!

Q1:您目前正在参加的课外辅导主要针对哪个学段?

小学
初中
高中
其他

Q2:您参加课外辅导的主要科目是?

单科(如数学)
多科(2-3门)
全科或更多

Q3:您每周参加课外辅导的总时长大约是?

2小时及以下
3-5小时
6-8小时
9小时及以上

Q4:您认为当前每周的辅导总时长对您来说?

非常轻松,可以增加
比较合适,刚好够用
有些紧张,勉强能跟上
压力很大,难以承受

Q5:您通常的辅导课程安排在?

工作日晚上
周末白天
周末晚上
工作日和周末均有
其他时间

Q6:您对当前辅导课程的具体时间段(如周末上午9点)安排满意吗?

非常满意,精力充沛
比较满意,可以接受
一般,有时会感到疲倦
不满意,严重影响休息或活动

Q7:单次辅导课程的时长通常为?

1小时
1.5小时
2小时
2.5小时及以上

Q8:您认为单次课程的时长设置是否合理?

非常合理,能保持专注
比较合理,但后半段易分心
不太合理,时间过短学不透/过长易疲劳
非常不合理

Q9:辅导课程与校内作业、复习时间的冲突情况如何?

安排得当,基本无冲突
偶尔有冲突,但可协调
经常冲突,需要牺牲休息或其他活动
总是冲突,难以平衡

Q10:请对当前课外辅导时间安排与您个人生物钟(如最佳学习状态时段)的匹配度进行评分。(1分表示完全不匹配,5分表示完全匹配)

分数
标签

Q11:您认为当前时间安排中,哪些方面最需要改进?(可多选)

减少每周总时长
调整上课的具体时间段(如从晚上调至下午)
缩短单次课程时长
增加课间休息频率或时长
优化课程间隔,避免过于密集
其他

Q12:您认为合理的单次课程间休息时间应为?

5-10分钟
10-15分钟
15-20分钟
20分钟以上

Q13:辅导机构/老师是否会就时间安排征求您的意见?

经常主动征求并调整
偶尔询问,但调整有限
很少询问,基本固定
从未征求过意见

Q14:总体上,您有多大可能向同学或朋友推荐当前辅导班的时间安排模式?(0-10分,0分为完全不可能,10分为极有可能)

选项1

Q15:对于课外辅导学习时间的安排,您还有哪些具体的建议或期望?

填空1
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培训教育(课外辅导)学习时间安排合理性满意度调查
介绍
本模板旨在收集学生对课外辅导时间安排合理性的反馈。帮助您评估学习负荷、优化课程时段、平衡校内学业,适合培训机构和教育研究者改进教学服务与课程设计。
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