培训教育(课外辅导)教师考核公正性满意度调查

尊敬的老师,您好!为持续优化我校(机构)的教师考核体系,确保其公平、公正、透明,特开展本次匿名问卷调查。您的宝贵意见对我们的改进至关重要,感谢您在百忙之中抽出时间参与!

Q1:您在我校(机构)的任教年限是?

不足1年
1-3年
3-5年
5年以上

Q2:您所教授的学科/课程类型属于?

文化课(如语数外等)
艺术体育类
思维拓展类
其他

Q3:您对当前教师考核制度的整体了解程度如何?(1-5分,1分表示完全不了解,5分表示非常了解)

分数
标签

Q4:您认为当前的考核制度,其考核标准是否清晰、明确?

非常清晰明确
比较清晰
一般
比较模糊
非常模糊

Q5:在考核过程中,您认为考核指标的权重分配(如教学效果、学生评价、教研成果等)是否合理?

非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理

Q6:您认为考核所依据的数据(如学生成绩、出勤率、课堂观察记录等)的客观性和准确性如何?(1-5分,1分表示非常主观/不准确,5分表示非常客观/准确)

分数
标签

Q7:考核流程(如通知、材料提交、评审、反馈等环节)是否公开、透明?

非常公开透明
比较公开透明
一般
不够透明
非常不透明

Q8:在您看来,当前的考核主要受到哪些因素的影响?(可多选)

学生及家长的满意度/评价
学生的成绩进步情况
教学工作量与出勤
教研成果与创新能力
同事/领导的主观评价
与领导/管理层的关系
其他

Q9:考核结果(如绩效等级、评优、晋升等)的评定过程,您认为是否公正?

非常公正
比较公正
一般
不太公正
非常不公正

Q10:当您对考核过程或结果有异议时,是否有畅通、有效的申诉或反馈渠道?

有,且非常有效
有,但效果一般
有渠道但形同虚设
没有明确的渠道
不清楚

Q11:考核结果反馈的及时性和详细程度如何?(1-5分,1分表示非常滞后/笼统,5分表示非常及时/详细)

分数
标签

Q12:您认为考核结果是否真实、准确地反映了您的实际工作表现与贡献?

完全反映
大部分反映
部分反映
小部分反映
完全不能反映

Q13:您认为当前的考核制度对您的教学积极性产生了怎样的影响?(可多选)

极大地激发了积极性
有一定的激励作用
没有明显影响
带来了一定的压力和焦虑
挫伤了工作积极性
导致过于功利化的教学行为

Q14:与同行业其他机构相比,您认为本机构的教师考核公正性处于什么水平?

远高于行业水平
略高于行业水平
与行业水平相当
略低于行业水平
远低于行业水平

Q15:如果0-10分代表推荐他人来我校(机构)任教的可能性,您会打多少分?(0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q16:为了提升考核的公正性,您认为最需要改进的方面是?(可多选)

制定更科学、透明的考核标准
引入更多元、客观的数据来源
加强考核过程的监督与公开
建立有效的申诉与复议机制
提升考核者的专业性与公正性
优化考核结果的应用与反馈
其他

Q17:对于提升教师考核的公平性与公正性,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1
问卷网
培训教育(课外辅导)教师考核公正性满意度调查
介绍
本模板旨在评估课外辅导机构教师考核体系的公正性与满意度。帮助您收集教师反馈、识别考核痛点、优化评估流程,适合培训学校和教育机构管理者建立更公平、透明、高效的教师绩效管理体系。
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