教育行业校园节日文化建设满意度调查
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本模板旨在提供校园节日文化建设成效的标准化评估方案。帮助您收集师生反馈、分析活动质量、识别改进方向，适合高校、教育机构的管理者和组织者优化校园文化氛围与活动策划。 标签
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教育行业校园节日文化建设满意度调查
亲爱的同学/老师，您好！为了解我校校园节日文化建设的现状，听取宝贵意见，以营造更富活力、更具特色的校园文化氛围，我们诚邀您参与本次问卷调查。问卷匿名填写，数据仅用于统计分析，请根据您的真实感受作答。感谢您的支持！
Q1:您目前在校的身份是？
学生
教师
行政/后勤人员
Q2:您在本校的学习/工作年限是？
1年及以下
1-3年
3-5年
5年以上
Q3:过去一年中，您印象最深刻的校园节日/文化活动有哪些？（可多选）
校庆日/开学典礼
新年/元旦晚会
艺术节/文化节
体育节/运动会
科技节/创新大赛
传统节日（如中秋、端午）主题活动
社团嘉年华/招新
毕业季系列活动
环保/公益主题活动
其他
Q4:请对您参与的校园节日/文化活动的整体丰富性（数量与种类）进行评分。（1分：非常单调，5分：非常丰富）
分数
标签
Q5:请对您参与的校园节日/文化活动的组织策划水平（如流程、宣传、场地安排）进行评分。（1分：非常混乱，5分：非常有序）
分数
标签
Q6:请对您参与的校园节日/文化活动的创新性与吸引力进行评分。（1分：非常老套，5分：非常新颖）
分数
标签
Q7:您认为当前校园节日文化活动的学生参与度如何？
非常高，大家踊跃参加
较高，大部分活动参与积极
一般，部分活动参与度高
较低，很多活动参与人数少
非常低，难以调动积极性
Q8:您认为哪些因素最能吸引您参与校园节日文化活动？（可多选）
活动主题新颖有趣
有学分/综测加分
有喜爱的明星/嘉宾
朋友/同学结伴参与
活动奖品/礼品丰厚
活动本身具有教育或实践意义
支持院系/社团，有归属感
其他
Q9:您认为校园节日文化活动在传承和弘扬中华优秀传统文化方面做得如何？
非常好，特色鲜明
比较好，有一定体现
一般，有待加强
比较薄弱
几乎没有涉及
Q10:您认为校园节日文化活动在促进跨学科、跨年级交流方面的作用如何？
作用非常显著
作用比较明显
作用一般
作用不太明显
几乎没有作用
Q11:从0到10分，您有多大可能向新生或校外朋友推荐我校的校园节日文化活动？（0分：完全不可能，10分：极有可能）
选项1
Q12:您认为当前校园节日文化建设存在哪些不足？（可多选）
活动形式单一，缺乏创新
宣传力度不够，信息不畅
学生自主策划空间小
活动时间安排不合理（如与考试冲突）
经费或资源支持不足
活动覆盖面窄，仅少数人参与
活动内容深度不够，流于形式
缺乏有效的反馈与改进机制
其他
Q13:您主要通过哪些渠道获取校园节日活动信息？
学校/学院官网、公众号
班级/年级群通知
校园海报、横幅
同学/朋友口口相传
学生会/社团宣传
其他
Q14:请对校园节日文化活动的宣传效果（及时性、覆盖面和吸引力）进行评分。（1分：非常差，5分：非常好）
分数
标签
Q15:您更倾向于参与哪种类型的校园节日文化活动？
大型集体庆典（如晚会、运动会）
中小型工作坊/沙龙/讲座
竞技比赛类（如辩论、体育、知识竞赛）
创意实践类（如手工、艺术创作）
志愿服务/公益类
线上互动/新媒体活动
其他
Q16:您希望未来校园节日文化建设在哪些方面得到加强？（可多选）
增加科技、创新类活动
深化传统文化体验
加强国际文化交流
提供更多学生自主策划平台
引入更多社会资源（如企业、名人）
优化活动时间与频率
提升活动的互动性与体验感
建立活动评价与反馈系统
其他
Q17:您认为校园节日文化建设对您的个人成长（如能力提升、视野开阔）帮助大吗？
帮助非常大
帮助比较大
一般
帮助比较小
几乎没有帮助
Q18:总体而言，您对目前我校的校园节日文化建设满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q19:您对校园节日文化建设的未来发展，还有哪些具体的意见或建议？（如希望举办什么活动、如何改进等）
填空1
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