教育行业毕业论文（设计）评审满意度调查

尊敬的老师/专家，您好！本问卷旨在了解您对本次毕业论文（设计）评审工作的真实感受与评价，您的宝贵意见将帮助我们优化评审流程、提升工作质量。问卷匿名填写，所有数据仅用于学术研究，感谢您的支持！

Q1:您参与本次毕业论文（设计）评审工作的身份是？

校内评审专家

校外评审专家

答辩委员会成员

指导教师（参与评审）

其他工作人员

Q2:您本次评审的论文（设计）数量大概在哪个区间？

1-5篇

6-10篇

11-20篇

20篇以上

Q3:您对本次评审工作的整体组织安排（如时间、地点、流程通知等）的满意度如何？

分数

标签

Q4:您认为本次评审中，论文（设计）的选题质量如何？

普遍较高，具有创新性和应用价值

总体良好，符合专业要求

一般，部分选题价值有限

较差，选题重复或陈旧

Q5:您认为本次评审中，学生论文（设计）的完成质量如何？

普遍较高，逻辑清晰，成果扎实

总体良好，基本达到要求

一般，存在较多问题

较差，质量堪忧

Q6:评审前，您是否清晰了解本次评审的具体标准与评分细则？

非常清晰

比较清晰

一般

不太清晰

完全不清晰

Q7:您在评审过程中，主要参考了哪些材料？（可多选）

论文/设计说明书全文

指导教师评语

查重报告

答辩PPT或演示视频

其他辅助材料（如代码、图纸、实物照片）

主要依据现场答辩表现

Q8:您认为本次评审提供的材料（如论文、评阅表等）是否充足、便于评审？

分数

标签

Q9:本次评审采用的系统（线上或线下）操作是否便捷、稳定？

非常便捷稳定

比较便捷，偶有小问题

一般，操作流程复杂

不太便捷，系统不稳定

未使用系统，纯线下操作

Q10:在评审过程中，您与其他专家或工作人员的沟通是否顺畅？

非常顺畅

比较顺畅

一般

不太顺畅

几乎没有沟通

Q11:您认为评审时间安排是否充足？

非常充足

比较充足

一般，略有紧张

比较紧张

非常紧张，严重影响评审质量

Q12:您认为当前的评审流程在哪些方面可以优化？（可多选）

简化评审表格或系统操作

提供更清晰的评审标准培训

延长评审时间

优化材料提交与分发方式

加强评审专家间的交流与讨论

完善争议论文的处理机制

其他

Q13:您对评审结果的公正性有多大信心？

非常有信心

比较有信心

一般

不太有信心

非常没有信心

Q14:您认为指导教师在学生论文（设计）质量把关中的作用发挥得如何？

作用显著，指导到位

作用较好，基本尽责

作用一般

作用有限，指导不足

难以评价

Q15:总体而言，您有多大意愿向同事推荐参与我校（或本机构）组织的毕业论文（设计）评审工作？（0-10分，0分为非常不愿意，10分为非常愿意）

选项1

Q16:与您参与过的其他评审工作相比，本次评审工作的整体水平如何？

明显更好

略好一些

大致相当

略差一些

明显更差

Q17:您认为提升毕业论文（设计）整体质量，最需要加强的环节是？（可多选）

选题指导与审核

过程管理与中期检查

指导教师投入与责任心

学生学术规范与写作训练

评审标准与反馈机制

答辩环节的严谨性

其他

Q18:您是否收到了清晰、及时的评审结果反馈或后续通知？

是，非常及时清晰

是，但略有延迟

是，但内容不够清晰

否，尚未收到

不适用

Q19:您对本次评审工作的后勤保障（如场地、设备、餐饮等）满意度如何？

分数

标签

Q20:未来如有机会，您是否愿意再次参与我校（或本机构）的毕业论文（设计）评审工作？

非常愿意

比较愿意

视情况而定

不太愿意

非常不愿意

Q21:请您对本次毕业论文（设计）评审工作提出最宝贵的一条改进建议：

填空1

Q22:其他未尽的意见或感想（可选）：

填空1

教育行业毕业论文（设计）评审满意度调查

介绍

本模板旨在提供高校毕业论文（设计）评审工作满意度调研的标准化解决方案。帮助您收集专家反馈、评估评审流程、发现优化环节，适合高等教育机构和院系管理部门用于持续改进论文评审质量与公正性。

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