校园广播站满意度调查问卷

亲爱的同学/老师,您好!为更好地了解您对我们校园广播站的看法,以便我们改进内容与服务、提升校园文化氛围,我们诚挚地邀请您参与本次满意度调查。您的宝贵意见对我们至关重要,问卷匿名填写,感谢您的支持!

Q1:您收听校园广播的频率是?

几乎每天都听
每周收听几次
偶尔收听
几乎不听

Q2:您通常在什么时间段收听校园广播?

早晨(如早间新闻)
中午(如午间音乐)
下午(如课外活动时段)
不确定,随机听到

Q3:您主要通过何种方式了解到广播站的节目信息?

校园海报/公告栏
微信公众号/校园APP
同学/朋友告知
广播中预告
基本不了解

Q4:您比较喜欢收听以下哪些类型的广播节目?(可多选)

校园新闻与时事
音乐欣赏(点歌、新歌推荐)
文学美文与故事
生活服务信息(天气、失物招领)
学习与考试技巧分享
访谈类(师生、校友)
娱乐与话题讨论
外语学习节目
其他

Q5:请对广播站节目内容的丰富性进行评分(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
标签

Q6:请对广播站播音员的播音质量(如发音、语速、情感)进行评分(1-5分)

分数
标签

Q7:您认为当前广播节目的时长安排是否合理?

非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理

Q8:您认为广播站在哪些方面可以做得更好?(可多选)

节目内容创新与深度
播音质量与专业性
节目播出时间安排
与听众的互动性
信息传递的及时性
音质与设备效果
宣传推广力度
其他

Q9:您是否曾参与过广播站的互动(如点歌、投稿、提出建议等)?

经常参与
偶尔参与
从未参与

Q10:如果未参与互动,主要原因是?

不知道如何参与
觉得参与方式不方便
对节目内容兴趣不大
没有时间
其他

Q11:您有多大可能向身边的同学或朋友推荐收听我们的校园广播?(0-10分,0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q12:您认为校园广播对校园文化建设的作用如何?

作用非常重要,是校园文化的重要组成部分
作用比较重要,丰富了课余生活
作用一般,有一定存在感
作用不大,存在感较弱
没什么作用

Q13:您是否有特别想听到,但目前广播站没有涉及的节目主题或内容?请具体说明。

填空1

Q14:您对广播站的整体印象如何?

非常专业,充满活力
比较规范,有一定吸引力
中规中矩,有待提升
比较一般,缺乏特色
印象不佳

Q15:对于提升校园广播站的吸引力与服务品质,您还有什么具体的意见或建议?

填空1
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校园广播站满意度调查问卷
介绍
本模板旨在提供校园广播站服务质量与节目效果的标准化评估方案。帮助您收集听众反馈、分析节目偏好、评估服务质量,适合学校广播站、学生组织和教育管理者进行持续改进与文化建设。
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