教育行业图书馆藏书量满意度调查

尊敬的参与者,您好!本问卷旨在了解您对所在教育机构图书馆藏书量的满意程度及相关意见。您的宝贵反馈将帮助我们优化馆藏建设,更好地服务于教学与科研。问卷匿名填写,预计耗时约5-8分钟。感谢您的支持!

Q1:您目前是?

学生
教师/研究人员
行政/教辅人员
图书馆工作人员
其他

Q2:您所在的院校/机构类型是?

小学
中学
高职/中职
高等院校(本科及以上)
其他教育机构

Q3:您平均每周使用图书馆(包括实体与数字资源)的频率是?

几乎每天
每周2-3次
每月几次
很少使用
基本不使用

Q4:您对图书馆纸质藏书(图书、期刊等)的总体数量满意度如何?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
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Q5:您对图书馆数字资源(电子书、数据库等)的总体数量满意度如何?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q6:您认为图书馆的藏书量是否能基本满足您日常学习/教学/研究的需求?

完全满足
大部分满足
基本满足
不太满足
完全无法满足

Q7:您认为当前图书馆馆藏在哪方面存在不足?(可多选)

专业核心书籍数量不足
前沿/新出版书籍更新慢
外文原版书籍太少
经典著作复本量不够
期刊/杂志种类不全
数字资源访问权限受限
其他

Q8:您对图书馆藏书的新旧程度(书籍出版年份)是否满意?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q9:当您需要查找的书籍图书馆没有时,您通常会怎么做?

放弃查找
通过馆际互借/文献传递
建议图书馆采购
自行购买或寻找电子版
其他

Q10:您对图书馆的荐购渠道(如网站、表单、邮箱等)的便捷性满意度如何?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q11:您是否曾向图书馆推荐过购书?

是,且被采纳
是,但未被采纳或未获反馈
否,但知道有荐购渠道
否,不知道有荐购渠道

Q12:您主要通过哪些渠道了解图书馆的新书/新资源?(可多选)

图书馆官网/公众号
馆内公告/展板
学科馆员/老师推荐
同学/同事推荐
偶尔浏览书架发现
基本不关注

Q13:您对图书馆藏书与您所学/所教专业的匹配度满意度如何?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
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Q14:您认为图书馆是否需要增加跨学科、通识类或休闲阅读的藏书比例?

非常需要
比较需要
保持现状即可
不太需要
完全不需要

Q15:您有多大可能向他人推荐使用本图书馆的资源?(0-10分,0分完全不可能,10分极有可能)

选项1

Q16:您希望图书馆未来在馆藏建设上优先加强哪些方面?(可多选)

大幅增加纸质图书采购量与种类
重点扩充核心数据库与电子资源
提高外文原版书籍比例
加快新书采购与上架速度
优化荐购与反馈机制
加强特色馆藏/专题建设
其他

Q17:与您了解的其他同类院校图书馆相比,您认为本馆的藏书量处于什么水平?

明显领先
略有优势
大致相当
略有不足
明显落后

Q18:您对图书馆提供的数字资源检索平台的易用性满意度如何?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
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Q19:您认为图书馆的藏书剔旧(下架老旧、破损书籍)工作频率如何?

非常及时,书架空间利用合理
比较及时
一般,偶尔感觉书架拥挤
不太及时,老旧书籍占用空间
不清楚此项工作

Q20:关于图书馆的藏书量、种类或资源建设,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1
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介绍
本模板旨在提供教育机构图书馆馆藏满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估纸质与数字资源数量、了解用户需求痛点、收集馆藏优化建议,适合学校图书馆、教育管理部门和研究人员开展科学的资源建设评估与规划。
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