教育行业实验室设施设备满意度调查问卷
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本模板旨在提供高校实验室设施设备使用体验的标准化评估方案。帮助您收集使用反馈、识别设备问题、优化管理流程，适合教育机构和科研单位全面评估并持续改进实验室教学与科研环境。 标签
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教育行业实验室设施设备满意度调查问卷
尊敬的老师/同学，您好！为了解我校实验室设施设备的现状与使用体验，以便持续优化教学与科研环境，特开展本次匿名调查。您的宝贵意见对我们至关重要，感谢您的参与！
Q1:您的身份是？
本科生
硕士研究生
博士研究生
教师/研究员
实验技术人员
其他
Q2:您最常使用的是哪一类实验室？
基础教学实验室（如物理、化学、生物）
专业教学实验室（如电子、机械、计算机）
科研实验室（各学科课题组专用）
公共分析测试平台
其他
Q3:总体而言，您对当前所使用实验室的整体环境（如空间、布局、照明、通风）的满意度如何？
分数
标签
Q4:您对实验室核心仪器设备的完好率（即正常可用状态）的满意度如何？
分数
标签
Q5:您对实验室现有仪器设备的技术先进性（是否满足当前教学/科研需求）的满意度如何？
分数
标签
Q6:在您使用实验室设备的过程中，遇到过哪些主要问题？（可多选）
设备老化严重，故障频繁
设备数量不足，预约困难
设备操作复杂，缺乏培训
维修响应慢，周期长
配套耗材或配件供应不及时
设备功能落后，无法满足需求
几乎没有遇到问题
Q7:您对实验室安全设施（如消防器材、紧急喷淋、通风橱、安全标识等）的配备与维护情况的满意度如何？
分数
标签
Q8:您对实验室网络、电源、气路、给排水等基础设施的稳定性与便利性的满意度如何？
分数
标签
Q9:您对实验室的日常管理与维护（如清洁、设备校准、耗材补充）的满意度如何？
分数
标签
Q10:您对获取实验室设备操作培训或技术支持的便捷性与有效性的满意度如何？
分数
标签
Q11:您认为当前实验室设备更新换代的速度如何？
非常慢，远落后于学科发展
比较慢
一般
比较快
非常快，能紧跟前沿
Q12:您认为目前最需要增加或升级哪类设备？（可多选）
高精度分析测试设备（如电镜、光谱仪）
高性能计算与数据处理设备
通用型教学实验设备
专用科研仪器
安全防护与环保设备
其他辅助设备（如电脑、打印机）
Q13:您对实验室开放共享的程度（如跨课题组、跨学院使用）的满意度如何？
分数
标签
Q14:总体而言，您认为实验室的设施设备条件对您的学习或科研工作的支持力度如何？
严重制约
有一定制约
基本满足
较好地支持
极大地促进
Q15:基于您对实验室设施设备的整体体验，您有多大意愿向其他同学或同行推荐使用本实验室？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q16:您主要通过哪些渠道了解新设备的功能或实验室的规章制度？（可多选）
实验室管理员或导师指导
学校/学院官网通知
同学/同事间交流
设备自带说明书或培训
从未系统了解过
Q17:对于提升实验室设施设备的管理与使用体验，您有什么具体的意见或建议？（例如：设备采购、维护流程、培训体系、开放共享等方面）
填空1
Q18:如果学校计划对实验室进行改造或投入，您最希望优先改善哪个方面？请简要说明原因。
填空1
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