教育行业实验室安全制度满意度调查
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本模板旨在提供一套全面的实验室安全制度满意度评估工具。帮助您收集安全环境反馈、评估培训效果、识别管理短板，适合高校、科研院所及企业实验室管理者用于系统性改进安全体系，提升整体安全水平。 标签
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教育行业实验室安全制度满意度调查
尊敬的老师/同学：您好！本问卷旨在了解您对我校（或本单位）实验室安全制度的看法与满意度，您的宝贵意见将帮助我们完善安全管理体系，共同营造更安全、高效的实验环境。本次调查采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请放心填写。感谢您的参与！
Q1:您目前在校（或单位）的身份是？
本科生
硕士研究生
博士研究生
教师/研究员
实验技术人员
行政管理人员
其他
Q2:您使用实验室的频率是？
几乎每天
每周数次
每月数次
偶尔使用
基本不使用
Q3:您主要涉及哪一类实验室？
化学化工类
生物医药类
物理/材料类
机电/工程类
计算机/信息类
其他
Q4:请对您所在实验室的整体安全环境进行评分（1分表示非常不安全，5分表示非常安全）。
分数
标签
Q5:您是否清楚了解实验室的安全管理制度和应急预案？
非常清楚
比较清楚
一般
不太清楚
完全不清楚
Q6:您主要通过哪些渠道了解实验室安全规定？（可多选）
新生/新员工安全培训
实验室内部张贴/手册
导师/负责人指导
学校/单位官网或公告
同事/同学间交流
从未系统了解过
Q7:您认为当前的安全培训（如内容、频次、形式）效果如何？（1分表示效果很差，5分表示效果很好）
分数
标签
Q8:您认为当前实验室安全防护设备与设施的配备情况如何？（可多选）
非常齐全且状态良好
基本齐全，但部分老化
急救设备（如洗眼器、喷淋）配备不足
消防设备（灭火器、烟感）配备不足
个人防护用品（护目镜、手套）供应不足
通风系统（如通风橱）效果不佳
其他
Q9:在您进行实验操作时，是否能方便地获取所需的个人防护装备（PPE）？
非常方便，随时可取
比较方便，但需要申领
不太方便，经常短缺
非常不方便，基本没有
Q10:您所在的实验室，危险化学品、生物样本或特种设备的存放与管理是否规范？
非常规范，标识清晰，存取有记录
基本规范，但偶尔有疏漏
不太规范，管理较为混乱
非常不规范，存在明显隐患
不涉及此类物品
Q11:实验室的废弃物（如化学废液、生物垃圾、锐器等）分类与处置流程是否清晰、便捷？
非常清晰便捷
基本清晰，但处置有时不便
流程模糊，处置不便
完全没有规范处置
不涉及废弃物
Q12:您认为实验室安全责任划分（如导师、安全员、学生各自职责）是否明确？（1分表示非常不明确，5分表示非常明确）
分数
标签
Q13:您是否曾发现过实验室内的安全隐患（如设备故障、化学品泄漏风险、电路问题等）？
是，且已及时上报
是，但不知如何或向谁报告
是，但认为报告了也没用
未曾发现
不关注/不确定
Q14:如果您报告了安全隐患，相关部门或负责人的响应和处理速度如何？
响应迅速，处理及时
响应较慢，但最终会处理
响应迟缓，处理效果一般
基本无响应
从未报告过，不清楚
Q15:您有多大可能向新来的同事或同学推荐遵守本实验室的安全制度？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
选项1
Q16:您认为当前实验室安全制度最需要改进的方面有哪些？（可多选）
安全培训的针对性与实操性
安全防护设备的投入与维护
危险品与废弃物的管理
安全巡查与隐患整改机制
安全文化的建设与宣传
应急预案的演练
安全责任的落实与监督
其他
Q17:您认为学校/单位管理层对实验室安全的重视程度如何？
非常重视
比较重视
一般
不太重视
非常不重视
Q18:综合考虑所有因素，您对当前实验室安全制度的总体满意度是？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q19:您对改进我校（或本单位）实验室安全工作最迫切的一条建议是什么？
填空1
Q20:请描述一件您亲身经历或目睹的、与实验室安全相关（正面或负面）的、令您印象深刻的事件。（选填）
填空1
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