教育行业实验室应急处置满意度调查

教育行业实验室应急处置满意度调查

尊敬的老师/同学，您好！我们正在进行实验室应急处置工作的满意度调查，旨在了解您对相关流程、培训及设施的体验与看法，以持续改进实验室安全管理水平。您的宝贵意见至关重要，感谢您的参与！

Q1:您所在的实验室主要涉及哪类学科领域？

化学化工

生物医学

物理/电子

材料科学

机械/工程

其他

Q2:您在实验室的角色是？

授课教师/研究员

实验指导教师

研究生/博士生

本科生

实验室管理员/技术人员

其他

Q3:您在实验室的工作/学习年限是？

少于1年

1-3年

3-5年

5年以上

Q4:您对实验室现有应急预案（如火灾、化学品泄漏、触电等）的完整性及清晰度满意度如何？

分数

标签

Q5:您是否清楚知晓所在实验室的紧急疏散路线和安全出口位置？

非常清楚

基本清楚

不太清楚

完全不清楚

Q6:您主要通过哪些渠道了解实验室安全及应急处置知识？（可多选）

入职/入学安全培训

定期的专项安全演练

实验室墙面张贴的标识与流程

导师/同事的口头告知

学校/院系的安全手册或网站

从未接受过系统培训

Q7:您对实验室安全培训的频率、内容深度及实用性的满意度如何？

分数

标签

Q8:您认为实验室安全演练（如消防、泄漏处置演练）的频率是否足够？

频率过高

频率适中

频率偏低

从未组织过演练

Q9:您对实验室配备的应急设施（如灭火器、喷淋器、洗眼器、急救箱、通风橱等）的完好率及易用性满意度如何？

分数

标签

Q10:当发生小型实验事故（如轻微割伤、试剂溅洒）时，您是否能第一时间找到并使用相应的应急物资？

总是能

通常能

有时能

很少能

完全不能

Q11:您对实验室危险化学品、生物制剂或特殊设备的标识、存储及使用管理规范满意度如何？

分数

标签

Q12:在发生紧急情况时，您对实验室管理员、安全员或相关负责人的响应速度及专业能力是否信任？

非常信任

比较信任

一般

不太信任

完全不信任

Q13:您认为实验室在事故上报和处理流程方面是否通畅、无隐瞒？

非常通畅透明

基本通畅

存在一定障碍

流程不明确，常被隐瞒

Q14:总体而言，您有多大意愿向他人推荐本实验室的安全管理与应急处置水平？（0-10分，0分代表完全不推荐，10分代表极力推荐）

选项1

Q15:您认为当前实验室应急处置体系最需要改进的方面有哪些？（可多选）

应急预案的制定与更新

安全培训的频次与质量

应急设施的维护与补充

安全演练的真实性与效果

危险源的管理与标识

事故上报与处理的透明度

安全文化的建设与宣传

其他

Q16:请分享一次您亲身经历或目睹的实验室安全事件（可匿名），以及您对当时应急处置过程的评价与建议。

填空1

Q17:对于提升实验室整体安全水平及应急处置能力，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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