教育行业劳动教育师资满意度调查
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本模板旨在提供针对劳动教育师资工作满意度的专业调研解决方案。帮助您评估教学资源供给、分析教师发展瓶颈、收集改进建议，适合教育管理部门和学校领导精准把握师资现状，优化劳动教育体系建设。 标签
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教育行业劳动教育师资满意度调查
尊敬的老师，您好！感谢您在百忙之中参与本次调查。本问卷旨在了解您对当前劳动教育师资工作的真实感受与看法，您的宝贵意见将为我们改进相关工作提供重要参考。问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请放心作答。
Q1:您目前任教的学段是？
学前教育
小学
初中
高中
职业院校
其他
Q2:您从事劳动教育相关教学工作的年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
Q3:您当前的教师身份是？
专职劳动教育教师
由其他学科兼任
外聘或兼职教师
学校行政人员兼任
Q4:请对学校为劳动教育课程提供的教学资源（如教材、工具、场地等）的充足性进行评分。
分数
标签
Q5:请对您所接受的劳动教育相关专业培训（含入职培训、教研活动、专题讲座等）的实用性进行评分。
分数
标签
Q6:您认为学校管理层对劳动教育课程的重视程度如何？
非常重视
比较重视
一般
不太重视
非常不重视
Q7:总体而言，您有多大可能向同行推荐您目前所在的学校/单位从事劳动教育工作？（0-10分）
选项1
Q8:在开展劳动教育教学时，您遇到的主要困难有哪些？（可多选）
教学资源不足
专业培训缺乏
学生兴趣不高
课时被挤占
安全责任压力大
缺乏有效评价体系
家长支持度低
其他
Q9:您认为当前劳动教育教师的专业发展通道是否清晰？
非常清晰
比较清晰
一般
不太清晰
非常不清晰
Q10:请对您与同事在劳动教育方面的合作交流氛围进行评分。
分数
标签
Q11:您认为目前针对劳动教育教师的考核评价机制是否合理？
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
Q12:您希望获得哪些方面的支持以提升劳动教育教学能力？（可多选）
系统的专业培训
优质的课程资源包
外出观摩学习机会
专家入校指导
与同行建立交流平台
专项教研经费支持
其他
Q13:您对自己在劳动教育领域的职业发展前景感到？
非常乐观
比较乐观
一般
比较悲观
非常悲观
Q14:您认为要提升劳动教育师资队伍的整体水平，最关键的措施是什么？
填空1
Q15:请对您目前从事劳动教育工作的整体满意度进行评分。
分数
标签
Q16:与校内其他主科教师相比，您认为劳动教育教师的地位和受尊重程度如何？
明显更高
略高一些
基本相当
略低一些
明显更低
Q17:您认为劳动教育对学生发展的价值主要体现在哪些方面？（可多选）
培养动手能力
树立正确劳动观念
增强社会责任感
促进团队协作
激发创造力
为职业发展奠基
其他
Q18:您每周用于劳动教育备课、教学和评价的平均时间大约是？
少于2小时
2-4小时
5-7小时
8-10小时
10小时以上
Q19:对于改进本校/本地区的劳动教育工作，您还有哪些具体的意见或建议？
填空1
Q20:综合考虑工作内容、环境、待遇和发展，您未来三年内继续从事劳动教育相关工作的意愿是？
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
非常不愿意
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