教育行业职业技能培训学习氛围满意度调查
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本模板旨在提供职业技能培训学习氛围满意度评估的标准化解决方案。帮助您量化教学质量、分析互动效果、优化培训环境，适合教育机构、企业培训部门和HR部门提升学员学习体验与培训效果。 标签
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教育行业职业技能培训学习氛围满意度调查
感谢您参与本次调查。我们致力于了解您在职业技能培训过程中的学习体验与感受，您的宝贵意见将帮助我们优化培训环境，提升教学质量。所有信息将严格保密，请根据您的真实情况填写。
Q1:您正在参加或最近参加的职业技能培训课程名称是？
数字营销
编程开发
UI/UX设计
数据分析
项目管理
新媒体运营
其他
Q2:您参加本次培训的主要学习形式是？
线下全日制面授
线下周末/晚间班
线上直播课
线上录播课
线上线下混合式
Q3:请为本次培训课程的整体教学质量打分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q4:您认为培训班级的学习氛围整体如何？
非常积极活跃，充满学习热情
比较积极，大部分同学认真
氛围一般，有学有玩
比较沉闷，缺乏互动
非常差，无心学习
Q5:在您的班级中，哪些因素对营造良好学习氛围起到了积极作用？（可多选）
讲师/导师的引导与鼓励
班级助教的及时答疑与督促
同学之间的互帮互助与讨论
清晰的学习目标与任务
定期的学习成果展示/评比
丰富的线上/线下交流活动
其他
Q6:您认为目前班级学习氛围中存在哪些不足？（可多选）
同学之间交流太少，缺乏互动
学习进度差异大，难以同步
课堂或线上讨论参与度低
课后缺乏持续的学习动力
竞争氛围过强，压力过大
缺乏团队协作项目
其他
Q7:您与班级同学（包括线上同学）的互动频率如何？
非常频繁，经常讨论问题
比较频繁，有问题时会交流
一般，仅限于课堂或课程群
很少，基本不交流
完全不互动
Q8:您认为讲师/导师在激发学员学习热情、营造课堂氛围方面的表现如何？（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q9:培训课程提供的学习支持（如资料、答疑、练习平台）是否充足？
非常充足，完全满足需求
比较充足，基本满足需求
一般，勉强够用
不太充足，需要更多支持
非常缺乏，严重影响学习
Q10:如果以0-10分评价，您有多大可能向朋友或同事推荐您参加的这项职业技能培训？（0分完全不可能，10分极有可能）
选项1
Q11:哪些环节或措施最能提升您的学习动力和参与感？（可多选）
实战项目或案例分析
小组合作与竞赛
定期学习成果测试与反馈
优秀学员经验分享
与行业专家/企业代表的交流
明确的职业路径指导
其他
Q12:您认为目前的学习压力水平如何？
压力适中，有挑战但能承受
压力较小，学有余力
压力较大，有些吃力
压力非常大，难以跟上进度
Q13:当您在学习中遇到困难时，通常如何解决？
主动询问讲师或助教
在班级群或学习社区与同学讨论
自行搜索资料解决
暂时搁置，等待后续讲解
感到沮丧，有时会放弃
Q14:请为培训班级的凝聚力（如归属感、团队精神）打分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q15:请描述一次让您感到学习氛围特别好的具体经历或场景（例如：一次课堂讨论、一个小组项目等）。
填空1
Q16:与您参加培训前的预期相比，实际的学习氛围如何？
远超预期，氛围非常好
略好于预期
基本符合预期
略低于预期
远低于预期
Q17:您希望通过哪些方式进一步改善学习氛围？（可多选）
增加更多互动式、实践性课程
建立更有效的学习小组或伙伴机制
组织更多课外交流或行业沙龙
优化线上学习平台的社交功能
提供更个性化的学习进度跟踪与指导
加强讲师与学员的课后联系
其他
Q18:本次培训对您职业技能的实际提升效果，您是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q19:对于营造更积极、高效、互助的职业技能培训学习氛围，您还有什么具体的意见或建议？
填空1
Q20:您的性别是？
男
女
prefer not to say
Q21:您的年龄段是？
18-24岁
25-29岁
30-34岁
35-39岁
40岁及以上
Q22:您目前从事的行业是？
互联网/IT
教育/培训
金融/法律
市场/传媒
制造/贸易
服务业
自由职业/待业
其他
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