教育行业教师课后答疑满意度调查

教育行业教师课后答疑满意度调查

尊敬的老师，您好！为了深入了解课后答疑环节的现状与您的实际需求，持续优化教学支持服务，我们诚挚邀请您参与本次问卷调查。您的宝贵意见对我们至关重要，所有信息将仅用于统计分析，并严格保密。感谢您的支持！

Q1:您目前所任教的学段是？

小学

初中

高中

大学/职业院校

其他

Q2:您所任教的学科属于？

语文/人文社科类

数学/逻辑思维类

外语类

自然科学类（物理、化学、生物等）

艺术/体育/技术类

其他

Q3:在过去的学期中，您平均每周进行课后答疑的频率大约是？

从不安排课后答疑

1-2次

3-4次

5次及以上

Q4:您通常采用哪种主要形式进行课后答疑？

面对面答疑（办公室、教室）

线上即时通讯（如微信、QQ群）

电子邮件

在线学习平台/系统

其他

Q5:请对您当前使用的课后答疑方式的便利性进行评分。（1分非常不便，5分非常便利）

分数

标签

Q6:学生主动向您提出课后疑问的积极性如何？

非常积极，问题很多

比较积极，会主动提问

一般，需要引导

不太积极，提问较少

非常不积极，基本不问

Q7:学生课后提出的问题主要集中于哪些方面？（可多选）

课堂知识点的理解与深化

作业/练习题的解题思路

考试/测验的错题分析

学习方法与习惯的指导

学科延伸或兴趣拓展

非学科类问题（如心态、规划等）

其他

Q8:您认为课后答疑对提升学生学习效果的作用如何？

作用非常大，是教学的必要补充

作用较大，能有效解决部分问题

作用一般，影响有限

作用较小，可有可无

没有作用

Q9:您认为当前学校/机构对教师课后答疑工作的支持力度如何？（1分支持非常不足，5分支持非常充分）

分数

标签

Q10:在课后答疑过程中，您遇到过哪些挑战或困难？（可多选）

个人时间与精力不足

学生问题过于分散，效率不高

缺乏高效的答疑工具或平台

难以判断学生的真实理解程度

线上答疑时沟通效果不佳

家长的不合理期望或干预

缺乏相应的激励机制

其他

Q11:总体而言，您有多大可能向同事推荐您目前的课后答疑模式？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q12:您是否愿意尝试或已经使用过AI辅助工具（如智能题库、答疑机器人等）来支持课后答疑？

是，已经使用并觉得有帮助

是，愿意尝试但尚未使用

不确定，持观望态度

否，更倾向于传统人工答疑

否，不信任或认为效果不佳

Q13:您希望学校或机构在哪些方面为课后答疑提供更多支持？（可多选）

提供更灵活的时间安排或课时补贴

引入或优化在线答疑平台/系统

组织教师进行答疑技巧的培训与交流

建立学生答疑激励机制

配备助教或研究生辅助答疑

提供丰富的数字化教学资源库

简化非教学行政事务，为答疑腾出时间

其他

Q14:您认为理想的课后答疑时长（单次）应该是多少？

15-30分钟

30-60分钟

60-90分钟

根据问题数量灵活决定，不设固定时长

其他

Q15:总体而言，您对自己目前的课后答疑工作满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q16:请分享一个您在课后答疑过程中印象最深刻或最有成就感的经历。

填空1

Q17:对于改进和完善课后答疑体系，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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