教育行业学生学习压力缓解满意度调查

教育行业学生学习压力缓解满意度调查

亲爱的同学，您好！本问卷旨在了解您对当前学校提供的学习压力缓解措施的看法与满意度。您的宝贵意见将帮助我们更好地优化相关支持与服务，为您创造更健康、更积极的学习环境。本次调查为匿名，请根据您的真实感受填写。感谢您的参与！

Q1:您目前所处的学习阶段是？

小学

初中

高中

大学/大专

研究生及以上

Q2:您认为自己当前的学习压力水平如何？

非常大，难以承受

比较大，但可以应对

一般，尚可接受

比较小

几乎没有压力

Q3:您认为您的主要压力来源是？（可多选）

学业成绩与考试

升学或就业竞争

家长期望

自我要求

同学间的比较

课外活动或兴趣班

时间管理困难

与老师或同学的人际关系

其他

Q4:您对学校开设的心理健康教育课程（或相关讲座）的满意度是？

分数

标签

Q5:学校是否为您提供了方便、私密的心理咨询渠道？

是，非常方便且经常使用

是，知道渠道但很少使用

是，但渠道不便或不知如何预约

否，没有提供

不清楚

Q6:您对学校组织的体育、艺术等减压活动的丰富程度与频率是否满意？

分数

标签

Q7:您个人常用的减压方式有哪些？（可多选）

运动/锻炼

听音乐

玩游戏/看视频

与朋友/家人聊天

阅读课外书籍

睡觉/休息

写日记/画画等创作

参加社团活动

吃东西

其他

Q8:您的老师是否会关注学生的情绪状态，并适时进行疏导？

经常关注并主动疏导

偶尔会关注

很少关注，主要在学业上

从不关注

不确定

Q9:您对学校作息时间安排的合理性（如课间休息、午休、放学时间）是否满意？

分数

标签

Q10:您希望学校在哪些方面加强对学生压力的缓解与支持？（可多选）

增加心理健康课程与活动

提供更专业的心理咨询服务

减少不必要的课业负担

增加体育与户外活动时间

开展更多艺术、音乐等兴趣社团

举办压力管理主题的家长讲座

优化考试与评价方式

营造更轻松包容的校园氛围

其他

Q11:当您感到压力大时，您通常会首先向谁寻求帮助或倾诉？

父母/家人

朋友/同学

学校心理老师/辅导员

班主任/任课老师

自己消化，不寻求帮助

网络/陌生人

其他

Q12:总体而言，您有多大可能向您的学弟学妹推荐您目前学校的压力缓解支持体系？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q13:与过去一年相比，您感觉学校在帮助学生缓解压力方面的重视程度有何变化？

显著提升

有所提升

没有变化

有所下降

显著下降

Q14:您对学校在“家校沟通，共同关注学生心理健康”方面的努力是否满意？

分数

标签

Q15:关于如何更有效地帮助像您一样的学生缓解学习压力，您有什么具体的建议或想法？

填空1

Q16:您认为，一个理想中的“低压力、高支持”的校园环境，其最重要的特征是什么？

师生关系融洽，沟通顺畅

多元化的评价体系，不只关注分数

充足且高质量的心理支持资源

丰富的课外活动与自主发展空间

合理、适度的学业要求与挑战

Q17:综合来看，您对自己在学校整体的学习生活体验（兼顾学业与身心健康）的满意度是？

分数

标签

相关推荐